分析 (1)水果對壓敏電阻的壓力和自身的重力相等,根據(jù)G=mg求出其大小,再根據(jù)表格數(shù)據(jù)得出壓敏電阻的阻值,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流,再根據(jù)歐姆定律求出AB間的電壓;
(2)由圖乙可知當(dāng)檢測點(diǎn)上沒有水果時(shí)壓敏電阻的阻值,根據(jù)電阻的串聯(lián)和P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出電路的總電功率;
(3)先求出0.3kg的水果對壓敏電阻的壓力,由表格數(shù)據(jù)可知壓力電阻的阻值,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流,再根據(jù)歐姆定律求出R0兩端電壓,然后根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)和調(diào)節(jié)方便提出改進(jìn)措施.
解答 解:(1)當(dāng)0.5千克的水果經(jīng)過檢測點(diǎn)時(shí),壓敏電阻受到的壓力:
F=G=mg=0.5kg×10N/kg=5N,
由表格數(shù)據(jù)可知,壓敏電阻的阻值為20Ω,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,電路中電流:
I=$\frac{U}{R+{R}_{0}}$=$\frac{12V}{20Ω+20Ω}$=0.3A,
經(jīng)過檢測點(diǎn)時(shí)AB間的電壓:
UAB=IR0=0.3A×20Ω=6V;
(2)由圖乙可知,當(dāng)檢測點(diǎn)上沒有水果時(shí),壓敏電阻的阻值R′=100Ω,
電路消耗的總電功率:
P=$\frac{{U}^{2}}{R}$=$\frac{(12V)^{2}}{100Ω+20Ω}$=1.2W;
(3)0.3kg的水果對壓敏電阻的壓力:
F′=m′g=0.3kg×10N/kg=3N,
由表格數(shù)據(jù)可知壓力電阻的阻值為30Ω,
此時(shí)電路中的電流:
I′=$\frac{U}{R″+{R}_{0}}$=$\frac{12V}{30Ω+20Ω}$=0.24A,
R0兩端電壓:
U0=I′R0=0.24A×20Ω=4.8V>3V,
所以,上述電路不能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)篩選,
可將R0改為可調(diào)電阻,如滑動(dòng)變阻器、電阻箱,也可將變阻器與電流表串聯(lián)連入電路,方便調(diào)節(jié)時(shí)觀測.
答:(1)6V;
(2)當(dāng)檢測點(diǎn)上沒有水果時(shí),電路的總電功率是1.2W;
(3)可將R0改為可調(diào)電阻,如滑動(dòng)變阻器、電阻箱,也可將變阻器與電流表串聯(lián)連入電路,方便調(diào)節(jié)時(shí)觀測.
點(diǎn)評 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)題意得出壓敏電阻受到的壓力和從圖象中得出相關(guān)的信息.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩塊表面干凈的鉛壓緊后可吊起重物 | |
B. | 加達(dá)使水沸騰,水蒸氣沖起軟木塞 | |
C. | 抽掉中間的玻璃板后,兩種氣體混合在一起 | |
D. | 繩子摩擦使銅管內(nèi)乙醚沸騰,蒸氣沖起軟木塞 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 渦輪增壓器可以提高燃油的熱值 | |
B. | 渦輪增壓發(fā)動(dòng)機(jī)的做功沖程所做功不等于力與距離的乘積 | |
C. | 渦輪增壓發(fā)動(dòng)機(jī)選擇水散熱是利用水的比熱容大的原理 | |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 長時(shí)間壓在一起的鉛板和金板互相滲入,這種現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象 | |
B. | 鐵絲很難被拉斷,說明分子之間只存在引力 | |
C. | 溫度高的物體,具有的熱量多 | |
D. | 物體內(nèi)能增加,可能吸收了熱量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
物理量 次數(shù) | 火山石的質(zhì)量m/g | V1 | V2 | V3 | V4 | 火山石的體積V/cm3 | 火山石的密度ρ/g•cm-1 |
1 | ① | 50 | 54 | 48 | 55 | ② | ③ |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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