關(guān)于能源和能量，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、地球上煤、石油、天然氣等能源都來(lái)自太陽(yáng)能B、自然界的能量是守恒的，地球上能源永不枯竭C、能源的利用過(guò)程，實(shí)質(zhì)上是能的轉(zhuǎn)化和傳遞過(guò)程D、在發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

國(guó)家計(jì)劃在河南南陽(yáng)建設(shè)一座核電站以滿(mǎn)足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)能源的需求．該核電站建成后利用鈾核
 
（選填“裂變”或“聚變”）產(chǎn)生的能量發(fā)電．與火力發(fā)電相比，核能發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是
 
（答一條）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某太陽(yáng)能和電能兩用熱水器，銘牌如表． 求：
型號(hào)Y-60最大容量60L
額定電壓220V頻率50Hz
額定功率2000W電熱效率90%
（1）太陽(yáng)能熱水器裝滿(mǎn)水，水溫從20℃升高到50℃時(shí)，需要吸收多少熱量？
[水的密度是1.0×103kg/m3，比熱容是4.2×103J/（kg?℃）
（2）計(jì)算4kg柴油完全然燒釋放的熱量．（柴油的熱值為3.4×107J/Kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)能源利用的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、人類(lèi)大量使用太陽(yáng)能會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)B、核能的利用會(huì)造成放射性污染，所以應(yīng)該關(guān)閉核電站C、煤、石油、天然氣是不可再生能源D、修筑攔河壩建造水電站利用水能發(fā)電，有百利而無(wú)一害

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

“能源危機(jī)”是當(dāng)今世界共同面臨的問(wèn)題，以下解決危機(jī)問(wèn)題的措施不可行的是（　�。�
A、人人都要節(jié)約用水、用電，不浪費(fèi)能源和人為毀壞物品B、關(guān)閉全部現(xiàn)有的火力發(fā)電站C、停止使用石油、煤炭資源，而改用核能和太陽(yáng)能D、各地都要大力興建水力和風(fēng)力發(fā)電站

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

近來(lái)盛傳2012年12月21日是世界末日，各種有關(guān)謠言在全世界流傳，一度引起人們的恐慌．可我們今天仍安然坐在考場(chǎng)里，這有力證明了這些謠言不可信．可是，在世界飛速發(fā)展的今天，人類(lèi)也越來(lái)越無(wú)法回避一個(gè)能引起全球性氣候?yàn)?zāi)害的問(wèn)題：全球變暖！而全球變暖的主要原因是溫室效應(yīng)．熱心的同學(xué)，你知道溫室效應(yīng)會(huì)帶來(lái)哪些危害，你能舉出一例嗎？為了避免溫室效應(yīng)帶來(lái)的危害，請(qǐng)?zhí)岢鰞煞N控制溫室效應(yīng)的措施．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明在一次表演中看到，表演者將一塊金屬“鎵”放在手心，好端端的一塊銀白色的金屬，卻很快熔化成了一顆銀白色的液滴，在手里滾來(lái)滾去，看起來(lái)就像荷葉上滾著的水珠，據(jù)此現(xiàn)象，下列推斷正確的是（　　）
A、該金屬的熔點(diǎn)低于手的溫度B、該金屬的沸點(diǎn)低于手的溫度C、可以用該金屬來(lái)制作餐具D、該表演者有特異功能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列圖象正確的是（　�。�
A、
  晶體的凝固		B、
 重力與質(zhì)量的關(guān)系		C、
    勻速運(yùn)動(dòng)		D、
 密度與質(zhì)量的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、只有發(fā)生鏡面反射時(shí)，每條光線(xiàn)都遵循光的反射規(guī)律B、發(fā)生漫反射時(shí)，每條光線(xiàn)都遵循光的反射規(guī)律C、光垂直射到平面鏡上時(shí)，不發(fā)生反射現(xiàn)象D、只有平行光線(xiàn)射到物體表面時(shí)，每條光線(xiàn)才遵循光的反射規(guī)律

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同步練習(xí)冊(cè)答案