為了探究“電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”，小偉同學(xué)采用了如圖所示的實驗裝置，其中R1<R2。

（1）甲、乙兩瓶中裝入了質(zhì)量和初溫度相同的同種液體的原因是__________                           _____。

（2）實驗中R1、R2采用        （填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的連接方法是為了控制        、__________相同。

（3）在通電時間相同時，兩玻璃管內(nèi)煤油上升較高的是       （填“甲”或“乙”）瓶。由此可知______________


（1）便于用溫度計升高的示數(shù)反應(yīng)電阻絲放熱的多少；（2）串聯(lián)、電流、通電時間；（3）在電流和通電時間相同時，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多；


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（　�。�

A．物體的溫度越高，所含熱量越多

B．溫度高的物體，內(nèi)能一定大

C．0℃的冰塊，內(nèi)能一定為零

D．溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


標有“6V  3W” 的甲燈和標有“6V  2W”的乙燈，電阻之比是       ；如果兩燈并聯(lián)在同一電路中（電壓允許范圍內(nèi)），消耗的電功率之比為           ； 如果兩燈串聯(lián)在同一電路中（電壓允許范圍內(nèi)），消耗的電功率之比為        ，此時兩只燈泡兩端允許接入的最大電壓是        V。（燈絲的電阻不變）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


將標有“6V 3W”、“12V 6W”字樣的兩個燈泡接在不同的電路中，忽略溫度對燈電阻的影響，下列說法中正確的是（    ）

A．當(dāng)兩燈泡都正常發(fā)光時，通過兩燈的電流相等
B．當(dāng)兩燈泡串聯(lián)在電壓合適的電源上時，只有一燈能正常發(fā)光
C．當(dāng)兩燈泡并聯(lián)在6V的電源上時，“6V 3W”的燈消耗的功率比較大
D．當(dāng)兩燈泡串聯(lián)在12V的電源上時，“12V 6W”的燈消耗的功率比較大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩個定值電阻，甲標有“16Ω  1.5A”、乙標有 “22Ω  0.5A”�，F(xiàn)把它們串聯(lián)起來，為保證電阻工作安全，則該串聯(lián)電路兩端允許加的最大電壓為          V。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，用餐巾紙摩擦一根可以繞鐵支架自由轉(zhuǎn)動的吸管，使它帶上電，現(xiàn)用一帶電的物體靠近吸管帶電的一端，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，說明它們帶　　（選填“同種”或“異種”）電荷；吸管上的電荷沒有通過鐵支架轉(zhuǎn)移，說明吸管是　　（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


（2014?江西）《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識，認識正確的是（　�。�

　 A． 煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

　 B． 炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

　 C． 蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟

　 D． 拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運動

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖為汽油機工作過程中某一沖程的示意圖，此沖程的名稱及能量轉(zhuǎn)化是（　�。�

　 A．壓縮沖程，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B．壓縮沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

　 C．做功沖程，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D． 做功沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，L1、L2均能發(fā)光，電流表、電壓表均有示數(shù)．過一會兒，燈都不發(fā)光，電流表、電壓表的示數(shù)均為零，可能發(fā)生的故障是（　�。�

　 A． L1燈絲斷了 B. L1短路了 C． L2燈絲斷了 D． L2短路了

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案