在一條平直的南北方向的公路上，有甲、乙兩輛汽車順序向北行駛，甲車比乙車快。問(wèn)：

（1）以什么為參照物，兩輛車均向北運(yùn)動(dòng)？（2）若以甲車為參照物，乙車向什么方向運(yùn)動(dòng)？

（3）若以乙車為參照物，甲車向什么方向運(yùn)動(dòng)？（4）以什么為參照物，兩輛車均向南運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理 1.2運(yùn)動(dòng)的描述 同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列描述的運(yùn)動(dòng)中，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是

A. 一個(gè)巨大的星系正在吞噬一個(gè)小星系 B. 大城市里滾滾的車流

C. 桂花香分子在空氣中運(yùn)動(dòng) D. 地震形成的滑坡

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理 4.1光的直線傳播 同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是（   ）

A. 水中的倒影           B. 沙漠中的“海市蜃樓”

C. 水中的筷子           D. 樹(shù)蔭下的圓形光斑

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理 1.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步測(cè)試卷 題型：多選題

測(cè)量是物理實(shí)驗(yàn)的基本環(huán)節(jié)，物理實(shí)驗(yàn)的結(jié)果要通過(guò)測(cè)量才能達(dá)到．但測(cè)量時(shí)會(huì)產(chǎn)生誤差且不可避免，下面哪些方法能減小誤差（   ）

A. 多次測(cè)量取平均值          B. 換一把分度值小的刻度尺

C. 使用零刻度線沒(méi)有磨損的刻度尺       D. 先測(cè)量出一本書(shū)的厚度，然后除以紙張數(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理 1.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步測(cè)試卷 題型：單選題

小華家的擺鐘使用一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)每天快了2min，下面的操作正確的是

A. 換用一個(gè)較重的擺錘

B. 換用一個(gè)較輕的擺錘

C. 將擺錘下面的螺母向下調(diào)

D. 將擺錘下面的螺母向上調(diào)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八上　第一章　第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述 練習(xí) 題型：填空題

坐在長(zhǎng)途汽車上的乘客，看見(jiàn)前面的卡車與他的距離保持不變，后面的自行車離他越來(lái)越遠(yuǎn)，若以卡車為參照物，自行車是_________，長(zhǎng)途汽車是______。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八上　第一章　第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述 練習(xí) 題型：多選題

如圖所示，是班上幾個(gè)同學(xué)送小明乘火車回家時(shí)的情景示意圖。當(dāng)火車徐徐開(kāi)動(dòng)時(shí)，小明坐在窗邊，卻看到幾個(gè)同學(xué)漸漸向后退去，那么，小明可能選擇的參照物是 ( )

A. 火車 B. 同學(xué) C. 小明 D. 火車內(nèi)其他乘客

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八上　第一章　第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述 練習(xí) 題型：單選題

甲、乙兩人并排騎自行車前進(jìn)，甲看到乙是靜止的，甲選取的參照物是

A. 甲 B. 地面 C. 迎面駛來(lái)的另一輛車 D. 道路兩旁的樹(shù)木

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理 6.4密度與社會(huì)生活 同步測(cè)試卷 題型：單選題

用相同質(zhì)量的鋁和銅制成體積相等的球，已知ρ鋁＝2.7×103 kg/m3，ρ銅＝8.9×103 kg/m3，則下列說(shuō)法正確的是

A. 銅球是空心的，鋁球也一定是空心的

B. 鋁球一定是實(shí)心的

C. 銅球不可能是實(shí)心的

D. 鋁球和銅球都是實(shí)心的

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同步練習(xí)冊(cè)答案