【題目】下列關(guān)于自然現(xiàn)象的解釋，正確的是（　�。�

A. 春天，冰雪消融是汽化現(xiàn)象，要吸熱

B. 夏天的傍晚，草葉上的露珠是液化現(xiàn)象，要吸熱

C. 秋天，濃霧消散是汽化現(xiàn)象，要吸熱

D. 北方的冬天，樹(shù)枝上的霧淞是升華現(xiàn)象，要吸熱

【答案】C

【解析】

A、春天，冰雪消融是屬于熔化現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；

B、夏天的傍晚，草葉上的露珠是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的，故B錯(cuò)誤；

C、秋天，大霧消散是小水滴變成水蒸氣散在空氣中，是汽化現(xiàn)象，汽化吸熱，故C正確；

D、北方的冬天，樹(shù)枝上的霧凇是凝華形成的，凝華放熱，故D錯(cuò)誤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某托盤(pán)天平的全部砝碼及標(biāo)尺如圖，此天平的稱量（即稱量范圍）是g．若將此天平調(diào)節(jié)平衡后測(cè)一物體的質(zhì)量，物體應(yīng)放在盤(pán)．當(dāng)加入一定量的砝碼后，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤(pán)的左側(cè)，再加入最小的砝碼，指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)，這時(shí)應(yīng)該 ， 直至天平平衡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】詩(shī)詞是中華文化的瑰寶之一，許多優(yōu)美的詩(shī)詞是對(duì)生活和自然現(xiàn)象的生動(dòng)描述，也與物理知識(shí)緊密聯(lián)系。下列詩(shī)詞與對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)有誤的一項(xiàng)是

A．“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái) ”——運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的

B．“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底，游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙” ——看到水中游魚(yú)細(xì)石是光的直線傳播

C．“花氣襲人知驟暖” ——分子熱運(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān)

D．“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)” ——滿樹(shù)雪花是由空氣中的水蒸氣凝華而成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小信豎直向上拋出一小球，如果不計(jì)空氣的阻力，那么小球在上升過(guò)程中的機(jī)械能_____（選填“變大”、“變小”、或“不變”）；當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，小球處于_____（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】今年小明家種植柑橘獲得了豐收．小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他將柑橘帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，用天平、溢水杯來(lái)測(cè)量柑橘的密度．他用天平測(cè)出一個(gè)柑橘的質(zhì)量是114g，測(cè)得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g；然后借助牙簽使這個(gè)柑橘浸沒(méi)在溢水杯中，當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘，接著測(cè)得溢水杯的總質(zhì)量是240g．
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程解答下列問(wèn)題：
（1）溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大？
（2）這個(gè)柑橘的體積和密度各是多大？
（3）小明用這種方法測(cè)出的這個(gè)柑橘的密度與它的實(shí)際密度比較，是偏大還是偏��？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，身邊個(gè)別司機(jī)開(kāi)車時(shí)不喜歡系安全帶，對(duì)于交通規(guī)則中要求系安全帶的理由，你認(rèn)為正確的是

A. 系安全帶是為了減小車內(nèi)人員的慣性

B. 系安全帶是為了增大車內(nèi)人員的慣性

C. 系安全帶是為了減小因汽車突然加速造成的人員傷害

D. 系安全帶是為了減小因汽車突然減速造成的人員傷害

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究蘋(píng)果下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)，某物理小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間曝光一次，記錄下蘋(píng)果下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況，如圖所示。由此看出蘋(píng)果在做________直線運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”或“變速”），其理由是_______________________。

上述四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象，能反映蘋(píng)果下落運(yùn)動(dòng)的是（選填圖中的選項(xiàng)字母）（______）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是分別測(cè)量定值電阻R和小燈泡L兩端電壓和通過(guò)的電流后得到的U﹣I關(guān)系圖線．由圖可知，定值電阻R的阻值為Ω；小燈泡L的阻值會(huì)隨其兩端電壓的升高而逐漸變 ， 當(dāng)其兩端電壓為2V時(shí)阻值為Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

(1) 除了圖中所示的器材，還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是________．

(2) 若操作正確無(wú)誤，根據(jù)圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是________℃．

(3) 上表是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄，小明由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是________℃，你這樣判斷的理論依據(jù)是_________________________________________．

(4) 小明得出水沸騰條件：達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱，但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時(shí)，燒杯內(nèi)的水沒(méi)有立即停止沸騰，你認(rèn)為可能的原因是_______________________________________．(寫(xiě)出一條即可)

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