【題目】2015年春節(jié),小紅去北方看霧凇,在公園看到溫度計(jì)(寒暑表)如圖所示,其量程為 , 當(dāng)時(shí)氣溫為℃,溫度計(jì)內(nèi)的測(cè)溫液體可能是表格中的 .
物質(zhì) | (標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下) | |
沸點(diǎn)/℃ | 凝固點(diǎn)/℃ | |
酒精 | 78 | ﹣117 |
水 | 100 | 0 |
水銀 | 357 | ﹣39 |
【答案】﹣40℃~50℃;﹣16;酒精
【解析】解:(1)圖中溫度計(jì)的分度值為2℃,能測(cè)量的最低溫度是﹣40℃,最高溫度是50℃,故量程為﹣40℃~50℃;(2)液柱位置在零攝氏度以下,位于﹣10以下第3個(gè)小格,故其示數(shù)為﹣16℃;(3)通過(guò)觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍,并比較表中的數(shù)據(jù)可知,酒精的沸點(diǎn)為78℃,大于溫度計(jì)的最大測(cè)量值,凝固點(diǎn)為﹣117℃,小于溫度計(jì)的最低溫度,而水和水銀的凝固點(diǎn)都大于溫度計(jì)的最低溫度,因此溫度計(jì)內(nèi)的液體是酒精.
所以答案是:﹣40℃~50℃;﹣16;酒精.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了溫度計(jì)的使用方法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握溫度計(jì)的使用: ⑴讓溫度計(jì)與被測(cè)物長(zhǎng)時(shí)間充分接觸,直到溫度計(jì)液面穩(wěn)定不再變化時(shí)再讀數(shù), ⑵讀數(shù)時(shí),不能將溫度計(jì)拿離被測(cè)物體, ⑶讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與溫度計(jì)標(biāo)尺垂直,與液面相平,不能仰視也不能俯視. ⑷測(cè)量液體時(shí),玻璃泡不要碰到容器壁或容器底才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(多選)用托盤天平稱一個(gè)物體的質(zhì)量,在右盤中加入砝碼并調(diào)節(jié)游碼到某一位置上。當(dāng)天平的指針出現(xiàn)下列哪些現(xiàn)象時(shí),可以開(kāi)始讀數(shù)( )
A. 指針擺動(dòng)的幅度越來(lái)越小
B. 指針靜止在分度盤最左端
C. 指針在分度盤中線左右擺動(dòng)幅度相等
D. 指針靜止在分度盤中線處
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)力與運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 頭球攻門,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B. 用力拉弓,說(shuō)明力可以改變物體的形狀
C. 用力向后劃水,劃艇前進(jìn),說(shuō)明物體間力的作用是相互的。
D. 百米沖刺后很難停下來(lái),因?yàn)閼T性消失。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【黑龍江省雞西市第十九中學(xué)2016屆九年級(jí)下學(xué)期期末考試】如圖所示,工廠為了搬運(yùn)一個(gè)笨重的機(jī)器進(jìn)車間,某工人設(shè)計(jì)了下圖所示的四種方案(機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓型鋼管的截面),其中最省力的方案是( )
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【題目】用5N的力握住重2N的玻璃瓶子懸空靜止不動(dòng),若此時(shí)將手的握力增加到10N,則手與瓶子之間摩擦力的大小為___N;若再向瓶?jī)?nèi)加水,則手與油瓶之間摩擦力的大小將____。(選填“增大”或“減小”“不變”)
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【題目】【2016·重慶A卷】中國(guó)已成為機(jī)器人與智能裝備產(chǎn)業(yè)全球最大應(yīng)用市場(chǎng),在第二屆中國(guó)(重慶)國(guó)際機(jī)器人及智能制造裝備論壇暨博覽會(huì)上,如圖4所示是送餐機(jī)器人工作時(shí)在水平地面上勻速滑行。下列說(shuō)法正確的是( )
A.餐盤相對(duì)于機(jī)器人是運(yùn)動(dòng)的
B.餐盤中食品受到平衡力作用
C.機(jī)器人在水平地面勻速前行過(guò)程中機(jī)械能增大
D.機(jī)器人在水平地面勻速前行時(shí)不受摩擦力的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,說(shuō)明聲音可以在中傳播;還可以觀察到緊挨音叉的泡沫塑料球彈起,說(shuō)明聲音是由產(chǎn)生的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【黑龍江省齊齊哈爾市2015年初中學(xué)業(yè)考試】某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5 kg/m 3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是 kg/m 3;病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,其體積增大了 cm3。(ρ冰=0.9×103kg/m 3)
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