精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

在如下圖中，兩燈泡組成并聯(lián)電路的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

22、在“測定小燈泡電功率”的實驗中，小東同學已連接好如下圖甲所示的部分電路，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）在小東所連的電路中，有兩根導線還沒連好，請你幫他完成電路的連接（其他的導線不要變動）

（2）開關試觸時，若發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數，電壓表示數較大，其故障原因可能是
小燈泡斷路或電燈處接線柱接觸不良
；
（3）實驗中小東測出了三組數據，記錄在下表中．若第一次實驗時電流表的示數如圖乙所示，請將此示數讀出并填入下表中：
次數 1 2 3
U/V 2.0 2.5 3.0
I/A 0.40 0.42
亮度 暗        亮
（4）他測出得小燈泡的額定功率是
1W
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?瀘州）某班在用“電流表、電壓表測小燈泡的額定功率”實驗中，所使用的小燈泡上^標有“6V”字樣，設計的實驗電路圖如下圖甲所示．
（1）請你根據圖甲的電路圖，用筆畫線代替導線，將圖乙中已連接了部分的實物連線圖補充連接完整．
（2）其中一個實驗小組，將實物連線圖連接完后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光暗淡，電流表和電壓表均有示數，但任意移動滑動變阻器的滑片，電流表和電壓表示數均不變，致使實驗無法進行．你認為造成這一問題的原因是：
滑動變阻器同時接了下面兩個接線柱
滑動變阻器同時接了下面兩個接線柱

（3 ） 該組同學排除故障后，順利完成了實驗．他們根據實驗中測得的幾組數據繪制了小燈泡的“電壓和電流關系”圖象如右圖丙．請根據圖象回答：
a、所測小燈泡的額定功率是
1.8
1.8
W
b、圖象發(fā)生彎曲的原因是：小燈泡的實際電阻隨工作電壓的升高而
改變
改變
 （選填“改變”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，下圖甲是實驗的電路圖

（1）電流表應該
串聯(lián)
串聯(lián)
（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中．若要測量干路電流，則電流表應該接在甲圖中的
C
C
點．
（2）小明在測量A點的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如上圖乙所示，原因是
電流表正負接線柱接反了
電流表正負接線柱接反了
．
（3）下表是小超同學在實驗中用兩盞小燈泡測得的實驗數據．由實驗數據小超得出的結論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路電流相等．請指出小超的探究過程中兩點不妥之處：
A點的電流IA B點的電流IB C點的電流IC
0.16A 0.16A 0.32A
①
用了兩個規(guī)格相同的燈泡
用了兩個規(guī)格相同的燈泡
；
②
只測量了一組數據
只測量了一組數據
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

物理興趣小組的同學在實驗室自主實驗，看到實驗桌上有恒為6V的電源，電壓表、電流表，最大阻值分別為10Ω和50Ω的兩個滑動變阻器R1和R2，小電動機，小發(fā)電機，皮帶導線等其他器材．
（1）甲組的同學想測量標有“2.5V”字樣小燈泡（電阻約為10Ω）的電功率．他們在討論制定好實驗方案以后就開始了實驗，在實驗中，
①應該選用的滑動變阻器是
R2
R2
．
②如圖甲所示是甲組的小華同學連接的實物圖，當小華連接完最后一根導線時，發(fā)現(xiàn)燈已經亮了，產生這個現(xiàn)象的原因可能是
連接電路時沒有斷開開關
連接電路時沒有斷開開關
．
③閉合開關前，滑片P應該置于變阻器的
左
左
端．小華閉合開關S時，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，馬上要求更換燈泡．可老師卻建議他再研究一下電路，此時他應該
觀察電壓表與電流表的示數
觀察電壓表與電流表的示數
．
④若閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數，電壓表無示數，則造成這種故障的原因可能是
A
A

A．燈泡短路           B．燈泡斷路
C．滑動變阻器斷路      D．滑動變阻器短路

⑤圖乙是根據實驗數據繪成的U-I圖象，根據圖象提供的信息可計算出小燈泡的額定功率為
0.5
0.5
W，當滑動變阻器的阻值增大時，小燈泡的電阻將
變小
變小
（填“變大”、“變小”、“不變”）
（2）乙組的同學看著實驗桌上的小電動機和發(fā)電機等，結合所學的“電與磁”的知識，突發(fā)奇想地制作了如下圖所示的“小實驗”．在實驗中，發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度總比直接用該電源給小燈泡供電
暗
暗
（亮/暗），你覺得主要原因是
電能有損耗
電能有損耗
．乙組同學的設計中應用的“電與磁”的知識有：①
通電線圈在磁場中受力轉動
通電線圈在磁場中受力轉動
；②
電磁感應現(xiàn)象
電磁感應現(xiàn)象
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2006－2007年九年級物理月考試卷 題型：058

運用如下圖(a)所示的實驗器材做測小燈泡功率的實驗，其中小燈泡標有“3.8 V”的字樣、燈絲電阻約為10 Ω左右．請完成或回答以下兩組問題．

第一組問題：

(1)補畫導線，把圖中(a)中的器材連接成實驗電路，要求導線不交叉，且滑動變阻器的滑片P向右滑動時燈泡變亮；

(2)在連接電路前，應先將開關________，并將滑動變阻器的滑片P移到________端；

(3)電路連好后閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓為2.5 V，這時小燈泡的亮度________(較亮、較暗)，為使小燈泡正常發(fā)光，應將滑片P應向________端移動；

(4)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的指示如圖(b)，則小燈泡額定功率為________W；

(5)由實驗數據可知，小燈泡正常發(fā)光時的燈絲電阻為________Ω．

第二組問題：

(1)某同學連接好電路后閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉，其原因是：________；

(2)若閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表有指示，而電壓表指針不動，可能的原因是________；

(3)某同學的實驗記錄和有關計算如下表所示：

從表格設計和有關數據看，該同學所犯的錯誤是：________．

針對他的錯誤，你認為正確的結果是：________

(4)若實驗器材中電壓表0～15 V的量程不靈，而0～3 V的量程正常，電源電壓為6 V，在這樣的前提下，要以用什么辦法測出小燈泡的額定功率？請在如下圖方框中畫出這種情況下的實驗電路圖．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案