【題目】關(guān)于彈力的下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 不相互接觸的物體間也會(huì)產(chǎn)生彈力 B. 拉力不屬于彈力
C. 壓縮的彈簧能產(chǎn)生彈力 D. 物體在形變時(shí)產(chǎn)生的力叫彈力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】彈鋼琴時(shí)手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的;利用超聲波清洗眼睛說(shuō)明聲波能夠傳遞 . 利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)2s后收到回波.已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s,則此處海水的深度為m;利用此種方法不能測(cè)量地球和月球之間的距離,這是因?yàn)?/span> .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是利用太陽(yáng)能加熱水的簡(jiǎn)易裝置。水箱的四壁和底部均用絕熱材料制成,箱頂裝有吸熱板,其面積為1米2,水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為50千克的水。地球表面接受的太陽(yáng)輻射熱為1.0×103焦/(秒.米2),若水箱里的水能吸收太陽(yáng)輻射熱的30%,那么經(jīng)過(guò)4小時(shí)后,箱內(nèi)水溫升高_(dá)_____0C, 相當(dāng)于消耗_______度電使水箱內(nèi)水升高同樣的溫度。[水的比熱容4.2×103焦/(千克.0C)]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)如圖甲所示,王曉左手用力敲鼓,右手放在鼓后.而當(dāng)鼓面停止振動(dòng)后,就聽(tīng)不到鼓聲了,這說(shuō)明聲音是由于物體的產(chǎn)生的.
(2)如圖乙所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣.在該過(guò)程中,玻璃罩內(nèi)鬧鐘的鈴聲越來(lái)越小,直至再也聽(tīng)不到.這說(shuō)明聲音不能在中傳播.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1用刻度尺測(cè)量一物體的寬度,該刻度尺的分度值是 , 物體的寬度是cm.如圖2所示溫度計(jì)的讀數(shù)為 . 秒表測(cè)量的物理量是 . 如圖3所示,秒表讀數(shù)為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程的兩種情況:
(1)如圖所示,則圖 是水沸騰前的情況,圖 則是水沸騰時(shí)的情況.實(shí)驗(yàn)小組還得出了如下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
時(shí)間/(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/(oC) | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 |
(2)從記錄數(shù)據(jù)看出,某次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第 min時(shí)的數(shù)據(jù).
(3)從記錄數(shù)據(jù)看出,所用水的沸點(diǎn)是 .
(4)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和記錄的數(shù)據(jù)可歸納出水沸騰時(shí)的特點(diǎn): , .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】唐朝的詩(shī)人杜甫的詩(shī)作《登高》中有這樣的兩句詩(shī):“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)!睆奈锢韺W(xué)角度來(lái)說(shuō),“落木蕭蕭下”是以____________為參照物,而“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”則揭示著一種能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系,_______能轉(zhuǎn)化為_________能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 聲音具有能量 B. 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
C. 通常情況下,聲音在空氣中傳播得最快 D. 聲音是一種波
故
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