通電螺線管的外部磁場(chǎng)和
條形磁體
條形磁體
的磁場(chǎng)一樣，它的極性跟
電流方向
電流方向
、
繞線方向
繞線方向
有關(guān)，這個(gè)關(guān)系可以用
安培定則
安培定則
來(lái)判定．
分析：解答本題需掌握：通電螺線管的磁場(chǎng)的決定因素及安培定則．
解答：解：通電導(dǎo)線的外部磁場(chǎng)由安培定則進(jìn)行判定，由安培定則可知，螺線管的極性與電流方向和繞線方向有關(guān)．并且其形狀與條形磁鐵的磁場(chǎng)相同．
故答案為：條形磁體，電流方向，繞線方向、安培定則．
點(diǎn)評(píng)：安培定則的內(nèi)容：右手握住螺線管，四指指向電流方向，大拇指所指的方向?yàn)殡姶盆F的N極方向．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

19、某同學(xué)在“探究通電螺線管的外部磁場(chǎng)”的活動(dòng)中，用漆包線繞制一只螺線管，接入如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后，螺線管的下端為
S（南）
極．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下端吸引大頭針的個(gè)數(shù)將
增加
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?福州）小波小組在探究“通電螺線管的外部磁場(chǎng)”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖1所示電路．實(shí)驗(yàn)時(shí)，
（1）可通過(guò)觀察
小磁針靜止時(shí)N極（或S極）的指向
小磁針靜止時(shí)N極（或S極）的指向
判斷通電螺線管的磁極．
（2）如圖2所示是通電螺線管周網(wǎng)的有機(jī)玻璃板上的小磁針?lè)植紶顟B(tài)，觀察可知通電螺線管的外部磁場(chǎng)與
條形磁體
條形磁體
的磁場(chǎng)相似．
（3）小波猜想通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān)．實(shí)驗(yàn)中，他將開(kāi)關(guān)S從l換到2上時(shí)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目，此時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器是為了
控制兩次實(shí)驗(yàn)的電流大小不變
控制兩次實(shí)驗(yàn)的電流大小不變
，來(lái)研究
通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)
通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)
的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?高淳縣二模）磁場(chǎng)看不見(jiàn)、摸不著，在探究“通電螺線管磁場(chǎng)”的實(shí)驗(yàn)中，為了研究通電螺線管周?chē)拇艌?chǎng)分布情況，我們通常選用
鐵粉
鐵粉
做實(shí)驗(yàn)來(lái)顯示其周?chē)拇艌?chǎng)分布情況，如圖所示的是通電螺線管的外部磁場(chǎng)分布情況，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和你已有的知識(shí)可初步推斷：通電螺線管周?chē)拇艌?chǎng)分布與
條形
條形
磁鐵的相類(lèi)似．下列研究方法與本實(shí)驗(yàn)相同的是（
B
B
）
A．通過(guò)測(cè)100張紙的厚度來(lái)測(cè)1張紙的厚度
B．人們通過(guò)研究墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象認(rèn)識(shí)分子的運(yùn)動(dòng)情況
C．研究電流與電壓、電阻關(guān)系時(shí)，控制電阻（電壓）不變，研究電流與電壓（電阻）關(guān)系
D．學(xué)習(xí)電壓時(shí)，我們可以通過(guò)對(duì)比水壓來(lái)認(rèn)識(shí)它．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

通電螺線管的外部磁場(chǎng)分布與
條形
條形
磁鐵的磁場(chǎng)分布十分相似，它的磁極可以用
安培
安培
定則來(lái)判定．

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同步練習(xí)冊(cè)答案