【題目】有一個容積為10L的氧氣瓶，裝有10kg/m3的高壓氧氣：

（1）瓶內(nèi)氧氣共有多少千克？

（2）用去二分之一的氧氣后，瓶內(nèi)氧氣的密度_________（“改變”、“不變”）。若改變，請計算出剩余氧氣的密度；若不變，請說明理由。

【答案】改變

【解析】（1）由ρ= m/V 得，m =ρV= 0.01 m3×10kg/m3=0.1kg;

（2）改變。 m’=m/2=0.05kg V’=V=0.01m3ρ’= m’/V’=0.05kg÷0.01m3=5kg/m3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】提高熱機(jī)效率，下列措施不可行的是（ ）

A．讓燃料燃燒更充分 B．減小摩擦

C．增加燃料 D．改善機(jī)械結(jié)構(gòu)

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【題目】冰塊熔化成水后，質(zhì)量______，密度_______。（“變大”、“變小”、“不變”）

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【題目】已知空氣的密度為1.29 kg/m3，下列物體質(zhì)量與你所在教室中空氣質(zhì)量最接近的是( )

A. 一個蘋果 B. 一名中學(xué)生

C. 一頭牛 D. 一輛家用轎車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一束太陽光與水平方向成30°角，要使陽光照亮某一豎直井底部，則平面鏡應(yīng)放置在與水平面成多少度角的位置？試完成光路圖．

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【題目】在學(xué)習(xí)二胡演奏過程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響，他決定對此進(jìn)行研究，經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想：

猜想一：琴弦發(fā)聲音調(diào)高低可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)聲音調(diào)高低可能與琴弦的長短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)聲音調(diào)高低可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗證上述猜想是否正確，他和同學(xué)們找到了表中所列4種規(guī)格的琴弦，進(jìn)行實驗。

(1)為了驗證猜想一，應(yīng)選編號________、________的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實驗。

(2)在驗證猜想三時，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表中的數(shù)據(jù)填全，表中?的位置所缺數(shù)據(jù)是________。

(3)小明在這個探究實驗中，采用的研究方法是________________。

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【題目】首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是（ ）

A. 法拉第 B. 奧斯特 C. 牛頓 D. 托里拆利

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【題目】家庭電路中“超負(fù)荷”是指電路中 過大．出現(xiàn)上述情況時，電路中的熔斷器或空氣開關(guān)會自動切斷電路．熔斷器中的熔絲熔斷的原理是電流的 效應(yīng)．如圖是空氣開關(guān)的原理圖，它切斷電路則是利用了電流的 效應(yīng)．

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【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大

B. 水壺里的水燒開時，水蒸氣把壺蓋頂起，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 用鋸條鋸木板時，鋸條發(fā)熱，鋸條的內(nèi)能增加

D. 溫度高的物體，內(nèi)能一定大

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同步練習(xí)冊答案