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(08甘肅嘉峪關)如圖11所示,在“測定小燈泡的功率”的探究實驗中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V。圖甲是小勇同學連接的實物圖。

   (1)(3分)請觀察實物圖中的電流表、電壓表的連接和滑動變阻器的滑片位置是否有錯誤或不恰當之處,如有請在下列橫線上具體寫出:

    a.                                              ;

    b.                                              ;

    c.                                              

    (2)(4分)當電壓表的示數(shù)等于額定電壓時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,大小為          A,小燈泡的額定功率是

          W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(08甘肅嘉峪關)如圖2所示,符合安全用電常識的是(    

         

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(08甘肅嘉峪關)小剛同學為了比較兩種液體的密度,將同一物塊先后放入甲、乙兩杯不同的液體中。如圖3所示,物塊在甲杯處于懸浮狀態(tài),而在乙杯處于漂浮狀態(tài),則下列判斷正確的是(    

  A.甲杯液體的密度比乙杯液體的密度小

  B.甲杯液體的密度跟乙杯液體密度一樣大

  C.物塊在甲杯中受到的浮力比乙杯中小

  D.物塊在甲杯中受到的浮力比乙杯中大

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科目:初中物理 來源: 題型:

(08甘肅嘉峪關)張紅同學在學習了壓強的知識后,取兩張白紙,讓其平行地自然下垂,如圖5所示。她向兩紙中間用力吹氣,觀察到的現(xiàn)象是                                      。由此說明流體流動時,流速大的地方壓強            (填“大”、“小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(08甘肅嘉峪關)如果將圖8甲所示斜拉索橋梁的結構進行簡化,取其部分抽象成如圖8乙所示的模型,O為支點,請在簡化后的模型中標出拉力F1的力臂L1和F2的力臂L2。

  

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