肖敏家養(yǎng)了一條“寶貝”狗,肖敏想知道他的“寶貝”究竟有多重,但在家里只找到一個(gè)彈簧秤,其稱量范圍只有10牛,用此秤直接稱量是不可能的了。肖敏借助于家里的其它簡易的器材,很快就稱出了“寶貝”的重量。聰明的你知道他是怎么稱的嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方法測(cè)出它的重量。
要求:(1)寫出設(shè)計(jì)方案(或畫示意圖說明)
(2)寫出操作步驟和被測(cè)的物理量。
(3)寫出被測(cè)結(jié)果的表達(dá)式。
(1)如圖
(2)①按照上圖將一米尺的一端放在桌邊,用彈簧秤拉住米尺的另一端,狗掛于尺上,在讓彈簧秤不超量程的條件下,使米尺剛好在水平位置平衡②從米尺的刻度上讀出力臂L1,L2和彈簧秤的示數(shù)F。
(3)據(jù)杠桿平衡條件FL1=GL2得G = FL1/L2解析:
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

肖敏家養(yǎng)了一條“寶貝”狗,肖敏想知道他的“寶貝”究竟有多重,但在家里只找到一個(gè)彈簧秤,其稱量范圍只有10牛,用此秤直接稱量是不可能的了.肖敏借助于家里的其它簡易的器材,很快就稱出了“寶貝”的重量.聰明的你知道他是怎么稱的嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方法測(cè)出它的重量.
要求:(1)寫出設(shè)計(jì)方案(或畫示意圖說明)
(2)寫出操作步驟和被測(cè)的物理量.
(3)寫出被測(cè)結(jié)果的表達(dá)式.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

肖敏家養(yǎng)了一條“寶貝”狗,肖敏想知道他的“寶貝”究竟有多重,但在家里只找到一個(gè)彈簧秤,其稱量范圍只有10牛,用此秤直接稱量是不可能的了。肖敏借助于家里的其它簡易的器材,很快就稱出了“寶貝”的重量。聰明的你知道他是怎么稱的嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方法測(cè)出它的重量。

要求:(1)寫出設(shè)計(jì)方案(或畫示意圖說明)

(2)寫出操作步驟和被測(cè)的物理量。

(3)寫出被測(cè)結(jié)果的表達(dá)式。

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2010年湖北省恩施州中考模擬試卷(四)物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

肖敏家養(yǎng)了一條“寶貝”狗,肖敏想知道他的“寶貝”究竟有多重,但在家里只找到一個(gè)彈簧秤,其稱量范圍只有10牛,用此秤直接稱量是不可能的了。肖敏借助于家里的其它簡易的器材,很快就稱出了“寶貝”的重量。聰明的你知道他是怎么稱的嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方法測(cè)出它的重量。
要求:(1)寫出設(shè)計(jì)方案(或畫示意圖說明)
(2)寫出操作步驟和被測(cè)的物理量。
(3)寫出被測(cè)結(jié)果的表達(dá)式。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2010年湖北省恩施州中考模擬試卷(四)物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

肖敏家養(yǎng)了一條“寶貝”狗,肖敏想知道他的“寶貝”究竟有多重,但在家里只找到一個(gè)彈簧秤,其稱量范圍只有10牛,用此秤直接稱量是不可能的了。肖敏借助于家里的其它簡易的器材,很快就稱出了“寶貝”的重量。聰明的你知道他是怎么稱的嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方法測(cè)出它的重量。

要求:(1)寫出設(shè)計(jì)方案(或畫示意圖說明)

(2)寫出操作步驟和被測(cè)的物理量。

(3)寫出被測(cè)結(jié)果的表達(dá)式。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案