【題目】關(guān)于力的概念，下列說(shuō)法正確的是

A. 相互接觸的兩個(gè)物體一定產(chǎn)生力的作用

B. 只有相互接觸的物體才會(huì)有力作用

C. 一個(gè)物體是受力物體的同時(shí)也是施力物體

D. 一個(gè)力的受力物體和施力物體可以是同一個(gè)物體

【答案】C

【解析】

A．互相接觸的兩個(gè)物體間如果沒(méi)有存在互相擠壓的作用，他們之間就不會(huì)有力的作用，故A錯(cuò)誤；

B．兩個(gè)物體不接觸也能產(chǎn)生力的作用，例如磁鐵吸引鐵釘，故B錯(cuò)誤；

C．物體間力的作用是相互的，一個(gè)物體是受力物體的同時(shí)也是施力物體，故C正確；

D．力是物體對(duì)物體的作用，單獨(dú)一個(gè)物體不會(huì)產(chǎn)生力的作用，所以一個(gè)力的受力物體和施力物體不可能是同一個(gè)物體，故D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)對(duì)冰加熱，他將冰熔化成水直至沸騰的過(guò)程，繪制成如圖所示溫度隨時(shí)間變化圖象．請(qǐng)結(jié)合圖象寫(xiě)出兩個(gè)相關(guān)物理知識(shí)點(diǎn)：
a；
b ．

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B. 甲帶負(fù)電，乙?guī)д?/span>

C. 甲帶負(fù)電，乙不帶電或帶正電

D. 甲帶正電，乙?guī)ж?fù)電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于平衡力，下列說(shuō)法中正確的是

A. 平衡力的三要素一定相同

B. 平衡力作用下物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變

C. 平衡力作用下物體一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 平衡力作用下物體一定保持靜止

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】綜合實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：小明與同學(xué)從樹(shù)蔭下走過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑，如圖所示，光斑的形狀與什么因素有關(guān)呢？光斑又如何形成的呢？對(duì)此小明決定探究，他們猜想光斑的形狀：

a．與樹(shù)葉形狀有關(guān)，光斑是樹(shù)葉的影子；

b．與樹(shù)葉間空隙形狀有關(guān)；

c．與樹(shù)葉間空隙大小有關(guān)．

（）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可確定猜想是__________（選填“合理”或“不合理”）的；

（）為驗(yàn)證猜想，小明用帶孔卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示，離地面較遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)白紙上的光斑都是圓形，說(shuō)明小孔成像時(shí)像的形狀與小孔形狀________（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．

圖甲

（）為驗(yàn)證猜想，如圖乙，讓帶孔的甲紙板離地面白紙的距離不變．讓乙紙板向左運(yùn)動(dòng)，使孔徑越來(lái)越小，你覺(jué)得選__________圖實(shí)驗(yàn)最科學(xué)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)孔徑小到一定程度時(shí)，發(fā)現(xiàn)白紙上的光斑由孔的形狀變成圓形，這說(shuō)明小孔形成光斑的形狀與小孔的大小__________（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．

A． B． C． D．

（）通過(guò)探究，他們初步得到了以下結(jié)論，__________光斑（填光斑的形狀）一般是太陽(yáng)的像，光斑的形狀與樹(shù)葉間空隙形狀、樹(shù)葉間空隙大小、樹(shù)葉間空隙與地面的距離有關(guān)．

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