圖3所示現(xiàn)象中,不能說明大氣壓強存在的是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


將完全相同的三個小球,分別放入盛有不同種液體的A、B、C 三個相同容器中,靜止后的位置如圖所示,若三個小球所受的浮力分別用FA、FB、Fc表示,則它們的大小關(guān)系是        ;其中      容器中的液體密度最。羧齻容器中液面相平則         容器對水平面的壓強最大.

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下列說法正確的是( 。

A. 運動員舉著杠鈴靜止不動,在這個過程中運動員對杠鈴做了功

B. 小學(xué)生背著書包乘電梯從一樓上到六樓,小學(xué)生對書包做了功

C. 足球在球場沿水平地面滾動過程中,足球的重力對足球做了功

D. 一個小球,沿斜面向下滾動的過程中,小球的重力沒有對小球做功

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小明在探究“杠桿的平衡條件”時:

(1)小明將杠桿放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,那么他應(yīng)該將杠桿左端的螺母向  (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).為了便于測量力臂,他調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在  位置平衡;

(2)下表是小明的實驗記錄,在這兩組數(shù)據(jù)中,他發(fā)現(xiàn)實驗序號為  的一組數(shù)據(jù)是錯誤的.經(jīng)檢查,結(jié)果是測量阻力臂時讀錯了,阻力臂的實際值應(yīng)為  m;通過探究,小明得到杠桿的平衡條件是  

實驗序號               動力F1/N    動力臂L1/m     阻力F2/N       阻力臂L2/m

1            2             0.3              l              0.4

2            1             0.4              2             0.2

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 圖1所示的用具中,正常使用時屬于費力杠桿的是

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甲、乙兩個實心正方體放在兩塊相同的海綿上,海綿的凹陷程度如圖4所示,則下列判斷正確的是

A. 甲的質(zhì)量一定比乙大

B. 甲的質(zhì)量一定比乙小

C. 甲的密度一定比乙大

D. 甲的密度一定比乙小

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我們把力的大小、方向和_________叫做力的三要素。

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小麗學(xué)習(xí)機械效率后,想知道不同的動滑輪提升相同重物的機械效率是否相同。于是她用三個自重不同的動滑輪,進行了如圖22所示的實驗,測得數(shù)據(jù)如下表所示。

(1)在實驗中,彈簧測力計應(yīng)豎直向上_________拉動;

(2)第③次實驗中,動滑輪的機械效率為_____________%;

(3)分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:當(dāng)_______________一定時,動滑輪越重,其機械效率越_______________。

序號

動滑輪自重G0/N

被提鉤碼重力G/N

彈簧測力計示數(shù)F/N

動滑輪的機械效率

0.2

6

3.2

93.8%

0.5

6

3.4

88.2%

1.5

6

4.0

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(2013•郴州)把一塊重為G=3.4N的礦石,掛彈簧測力計上,并把他浸沒在水中.靜止時彈簧測力計的示數(shù)為F=2.9N,g取10N/kg.求:         

(1)礦石浸沒在水中時受到的浮力;         

(2)礦石的體積;         

(3)礦石的密度.        

         

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