【題目】下列現(xiàn)象說(shuō)明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是( )
A.同學(xué)們投出的實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的軌跡是弧線的
B.大蝦煮熟后變得更彎曲
C.壁虎可以穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來(lái)
D.撐桿跳高時(shí)運(yùn)動(dòng)員把稈壓彎
【答案】A
【解析】
試題分析:投出的實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的軌跡是弧線的,運(yùn)動(dòng)方向不斷變化,說(shuō)明力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).故A正確;大蝦煮熟后變得更彎曲,是形狀發(fā)生變化,與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),故B錯(cuò);壁虎穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來(lái),處于靜止?fàn)顟B(tài),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有變化,故C錯(cuò);撐桿被運(yùn)動(dòng)員壓彎,說(shuō)明力可以改變物體的形狀,與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),故D錯(cuò);故應(yīng)選A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列裝置中,根據(jù)“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用”原理制成的是( )
A.電動(dòng)機(jī) B.電鈴 C.電飯煲 D.發(fā)電機(jī)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時(shí)手指感到疼痛,這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明( )
A. 力的作用是相互的
B. 力是物體對(duì)物體的作用
C. 力可以改變物體的形狀
D. 重力的方向豎直向下
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事例中,屬于利用聲傳遞信息的是( )
A.用B超給病人檢查身體
B.用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石
C.用超聲波清洗眼鏡
D.用超聲波美白牙齒
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,不是依靠聲獲得信息的是( )
A.有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人聽(tīng)蜜蜂的“嗡嗡”聲就知道它是否采了蜜
B.夏天里人們買(mǎi)西瓜,要捧起來(lái)拍兩下聽(tīng)聽(tīng)聲音來(lái)分辨西瓜的好壞
C.小明往水瓶里倒開(kāi)水,能聽(tīng)出水瓶里的水滿不滿
D.人們利用超聲波清洗鐘表等零件
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下述現(xiàn)象與列出的物理知識(shí)不相關(guān)的是( )
A.海面上波光粼粼﹣﹣光的折射
B.余音繚繞﹣﹣聲波的反射
C.小小竹排江中游﹣﹣物體的運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的
D.端午節(jié)粽子飄香﹣﹣分子的熱運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在下列光現(xiàn)象中,說(shuō)法正確的是( )
A.
日食是光的直 線傳播形成的
B.
黑板右端反光是由于光的漫反射形成的
C.
雨后彩虹是由于光的反射而形成的
D.
照相機(jī)形成的像是倒立、縮小的虛像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)在探究“彈簧長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系”時(shí),找來(lái)一根彈簧以及幾個(gè)相同質(zhì)量的鉤碼.她先用彈簧來(lái)做實(shí)驗(yàn),并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù),如下表:
(1)分析數(shù)據(jù),小華可以得出的結(jié)論是:在拉力不大于________N的情況下,彈簧的________跟鉤碼的拉力成正比;
(2)小華同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所作的“彈簧長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系”圖象(如圖),正確的應(yīng)該是圖______(填序號(hào))所示的圖象.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)中,與實(shí)際不相符的是( )
A. 托起兩個(gè)雞蛋所用的力約為1N
B. 真空中的光速近似為3×105km/s
C. 中學(xué)生課桌的高度約為80mm
D. 一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V
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