【題目】關(guān)于聲音的說法正確的是（ ）

A. 隨著科技的發(fā)展，物體不振動也能發(fā)出聲音

B. 住宅安裝雙層玻璃窗是在傳播過程中減弱噪聲的

C. 公共場合要“輕聲慢語”指的是減小聲音的音調(diào)

D. 只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是響度

【答案】B

【解析】A. 聲音是物體的振動產(chǎn)生的，高科技產(chǎn)品的聲音也是靠振動發(fā)出的，故A錯誤；B. 住宅安裝雙層玻璃窗這是在聲音的傳播過程中減弱噪聲的，故B正確；C. 公共場合要“輕聲慢語”指的是減小聲音的響度，故C錯誤；D. 不同人發(fā)聲的音色不同，“聲紋鎖”辨別聲音的主要依據(jù)是音色，故D錯誤。故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地球自轉(zhuǎn)的方向為自西向東，太空中的地球同步衛(wèi)星相對于學(xué)校操場是_____（選填“靜止”或“運(yùn)動”）的，小明在操場進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)時，向哪個方向跳成績更好？_____（選填“向東”、“向西”或“都一樣”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題.

“彩虹5”無人機(jī)

無人駕駛飛機(jī)在現(xiàn)代生活中各個領(lǐng)域發(fā)揮著越來越大的作用.我國研制的“彩虹5”無人機(jī)，重油動力、載重大、航時長、航程遠(yuǎn)等巨大優(yōu)勢，性價比極高，出口多個國家.“彩虹5”用復(fù)合材料制成，翼展達(dá)21米，無外掛設(shè)備時的升阻比達(dá)到25以上，比性能先進(jìn)的波音737還要高出40%，這就大大縮短了“彩虹5”的起飛距離，降低了起飛速度.“彩虹5”能連續(xù)飛行40小時，改進(jìn)型的續(xù)航能力甚至達(dá)120小時，“彩虹5”的巡航速度為180～220km/h，還能夠攜帶可穿透墻壁的透視雷達(dá)，在聯(lián)合對地監(jiān)視、指揮控制、電子信息偵察與對抗、戰(zhàn)場綜合態(tài)勢感知等方面都能夠發(fā)揮獨(dú)特的作用，可以用于軍事和民用多個領(lǐng)域.

知識鏈接：升阻比是指飛機(jī)飛行過程中，所受空氣的升力與阻力的比值，其值與飛行迎角、飛行速度等參數(shù)有關(guān)，此值愈大說明飛行器的空氣動力性能愈好.空氣阻力計算公式f=0.5CρSv2（計算時所有物理量均取國際單位制主單位），式中C為空氣阻力系數(shù)，ρ為空氣密度，近似為1.3kg/m3，S為迎風(fēng)面積，v為運(yùn)動速度.

（1）“彩虹5”無人機(jī)是基于流體流速越大，壓強(qiáng)______的原理工作的，該原理與孔明燈能升空飛行的原理______（選填“相同”或“不同”）；

（2）加速起飛階段，“彩虹5”的重力勢能______（選填“變大”、“變小”或“不變”），按照200km/h的速度持續(xù)勻速續(xù)航100h，航行的路程為______km；

（3）地面操作人員可以通過______向“彩虹5”發(fā)送任務(wù)指令，制作“彩虹5”所用復(fù)合材料的密度應(yīng)該______（選填“較大”或“較小”）；

（4）若“彩虹5”無外掛設(shè)備時的升阻比為30，迎風(fēng)面積約為10m2，當(dāng)“彩虹5”保持某特定飛行仰角、保持180km/h速度飛行時，空氣阻力系數(shù)為0.1，則此時“彩虹5”所受空氣升力為______N.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通常情況下，下列屬于導(dǎo)體材料的一組是

A. 橡膠、銅 B. 鐵 、陶瓷 C. 石墨、鹽水 D. 玻璃、空氣

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某同學(xué)測量一片完整樹葉的長度，讀數(shù)為cm，如圖乙所示，秒表讀數(shù)為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)節(jié)的能源和信息傳遞做法或說法正確的是

A. 頻率越高的電磁波在空氣中傳播速度越大

B. 核電站利用核裂變釋放的核能發(fā)電

C. 節(jié)約能源只要提高節(jié)能意識就行，與科技進(jìn)步無關(guān)

D. 因為能量在轉(zhuǎn)化過程中是守恒的，所以能源是取之不盡，用之不竭的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體放在凸透鏡前15cm處時，在光屏上得到了物體倒立、縮小的實(shí)像，則該凸透鏡的焦距可能是

A. 20cm B. 15cm C. 10cm D. 5cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某校體育器械進(jìn)行臂力訓(xùn)練的示意圖，運(yùn)動員通過拉力F的作用下來提升配重，以達(dá)到鍛煉臂力的目的。在一次訓(xùn)練時，運(yùn)動員加配重的質(zhì)量為30kg, 拉力F的作用下,配重在5s的時間里，勻速豎直上升了50cm。在這個過程中，動滑輪提升配重所做的有用功為W有，運(yùn)動員對繩子的拉力F做功的功率為 40W。忽略繩重和摩擦。（g取10N/kg）求：

（1）在此次訓(xùn)練中運(yùn)動員對繩子的拉力F的大��；

（2）動滑輪的重力G動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列現(xiàn)象中不能用光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的道理來解釋的是（ ）

A. 打雷時，人們總是先看到閃電，后聽到雷聲 B. 影子的形成

C. 日食和月食的形成 D. 看不到不透明物體后面的東西

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同步練習(xí)冊答案