【題目】如圖是運動員跳水時的情景，運動員向下壓跳板時，把跳板壓彎，說明力可以改變物體的； 壓彎的跳板將運動員彈開，這一過程是把彈性勢能轉化為 ．

【答案】形狀；動能
【解析】解：跳水運動員踏板起跳時，跳板會被壓彎，這說明力可以改變物體的形狀． 壓彎的跳板將運動員彈開，彈性勢能減小，動能增加，這一過程是把彈性勢能轉化為動能．
所以答案是：形狀；動能．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解力的作用效果的相關知識，掌握力的作用效果（一）可以使物體發(fā)生形變，（二）也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變．（運動狀態(tài)包括靜止到運動，運動到靜止，運動的方向、快慢）．力的大小、方向和作用點都會影響力的作用效果，以及對動能和勢能的轉化與守恒的理解，了解動能和勢能之間可以互相轉化的．方式有： 動能 → 重力勢能；動能 → 彈性勢能．

練習冊系列答案
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【題目】比熱容的單位是 （ ）

A.JB.NC.kgD.J/(kg·℃)

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【題目】下列事例中，利用大氣壓作用的是（　　）

A.“玉兔號”在月球上留下“足跡”B.菜刀磨得鋒利

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【題目】小文用等效思想測電阻Rx的阻值，電路如圖，測量步驟如下，其中有錯誤的步驟是（ ）
A.斷開S1和 S2 ， 把R0和 R的阻值都調(diào)到最大
B.斷開S2 ， 閉合S1 ， 適當調(diào)節(jié)滑片P的位置，記下電壓表示數(shù)U
C.斷開S1 ， 閉合S2 ， 適當調(diào)節(jié)滑片P和電阻箱R的阻值，使電壓表示數(shù)仍為U
D.記錄此時電阻箱 R連入電路的阻值R1 ， 則未知電阻Rx的阻值 Rx=R1

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【題目】下列關于熱現(xiàn)象的說法中正確的是

A.物體的溫度越高所含的熱量越多

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C.打掃衛(wèi)生時灰塵飛揚說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動

D.物質(zhì)的比熱容越大反映了物質(zhì)吸收或放出熱量的能力越強

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【題目】鐵釘可以在石蠟上留下刻痕，這是因為鐵的_____比石蠟大；夏天，用塑料泡沫箱裝運海鮮，可達到減少裝載質(zhì)量和保鮮的目的。其中分別利用了塑料泡沫_____較小和_____（選填“隔熱”“導熱”或“絕緣”）效果較好的特性。

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【題目】如圖是小文所做的實驗，A、B、C三次實驗可探究浮力的大小與物體的關系．若想探究浮力大小與物體密度無關，還需要添加的器材是 ．

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【題目】如圖是“研究小燈泡的電阻”的實驗電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，實現(xiàn)的效果是： ． 本實驗可得到的實驗結論是： ．

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【題目】張剛同學在完成“測量物體運動的平均速度” 后，還想用如圖所示實驗裝置探究從斜面下滑物體運動的快 慢與哪些因素有關。他對小車下滑快慢的因素進行如下猜想：

猜想一，與斜面的高度有關；猜想二，與斜面的長度有關�！皽y量物體運動的平均速度”實驗的原理是________。為了驗證猜想一，他設計的方案是將小車分別從斜面上不同高度處由靜止釋放，測出下滑時間。通過測量，發(fā)現(xiàn)每次下滑的時間不同，于是得出猜想一是正確的。請對張剛這一探究作出評價，指出他存在的問題是：________。

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