美國紐約中學(xué)生友好交流團訪問北京市某中學(xué)時,一位美國同學(xué)發(fā)現(xiàn)他隨身攜帶的一個旅行電熱壺不能在北京使用.這個電熱壺的英文和中文銘牌如下:

(1)請問該電熱壺為什么不能在北京使用?

(2)請你設(shè)計一種不改造電熱壺而又能使用的方法.(簡要敘述)

(3)請計算該電熱壺正常工作5min消耗的電能是多少?

答案:略
解析:

答案:(1)我國家庭電路的電壓為220V,超過了這個電熱壺的額定電壓,直接使用會損壞電熱壺. (2)可將一個的電阻(須允許通過5A電流)與該電熱壺串聯(lián)后接到220V的電源上使用. (3)

解析:(1)由電熱壺的銘牌看出,它的額定電壓為110V,額定功率為550W,而我國照明電路的電壓為220V,超過了此電熱壺的額定電壓110V,因此不能直接接到我國家庭電路中使用,否則會損壞電熱壺.

(2)考慮不改造電熱壺又能直接接到220V電源上使用,就要與此電熱壺串聯(lián)一個電阻使其電阻承受110V電壓且允許通過的電流為I=P/U=550W/110V=5A,所以此電阻的值為

(3)要計算電熱壺正常工作5min消耗的電能,須知道電熱壺正常工作時的電功率P=550W,由

點撥:解答這類題目應(yīng)靈活運用P=UI、三個公式判斷應(yīng)通過改變那個量來改變功率.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

中學(xué)生友好交流團訪問張掖某中學(xué)時,一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)他隨身攜帶的一個旅行電熱水壺不能在張掖使用,這個電熱水壺的英文和中文銘牌如下:
RATED VOLTAGE 110V
RATED POWER 500W
VOLUME 1L
(1)請問該電熱水壺為什么不能在張掖使用?
(2)該電熱水壺正常工作時,通過的電流是多少?
額定電壓 110V
額定功率 500W
容積 1L
(3)請計算該電熱水壺正常工作5分鐘消耗的電能是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

去年日本福岡中學(xué)生友好交流團訪問廣州市廣雅中學(xué)時,一位日本同學(xué)發(fā)現(xiàn)他隨身攜帶的一個旅行電熱壺不能在廣州使用.這個電熱壺的英文和中文銘牌如下:

結(jié)果廣州市廣雅中學(xué)的小明同學(xué)設(shè)計一種不改造電熱壺而又能使用的方法.他的方法是用一個電阻R與電熱壺串聯(lián)后再接在家庭電路上,則電阻R=
24.2Ω
24.2Ω
;若該電熱壺盛滿20℃的冷水,煮開這壺水,需要的時間是
14
14
min.(設(shè)電熱壺中的電熱絲產(chǎn)生熱量的80%被水吸收)(C=4.2×103J/Kg?℃)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2010年甘肅省張掖市甘州區(qū)中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

中學(xué)生友好交流團訪問張掖某中學(xué)時,一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)他隨身攜帶的一個旅行電熱水壺不能在張掖使用,這個電熱水壺的英文和中文銘牌如下:
RATED VOLTAGE110V
RATED POWER500W
VOLUME1L
(1)請問該電熱水壺為什么不能在張掖使用?
(2)該電熱水壺正常工作時,通過的電流是多少?
額定電壓110V
額定功率500W
容積1L
(3)請計算該電熱水壺正常工作5分鐘消耗的電能是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2010年中考物理模擬試卷(8)(解析版) 題型:填空題

去年日本福岡中學(xué)生友好交流團訪問廣州市廣雅中學(xué)時,一位日本同學(xué)發(fā)現(xiàn)他隨身攜帶的一個旅行電熱壺不能在廣州使用.這個電熱壺的英文和中文銘牌如下:

結(jié)果廣州市廣雅中學(xué)的小明同學(xué)設(shè)計一種不改造電熱壺而又能使用的方法.他的方法是用一個電阻R與電熱壺串聯(lián)后再接在家庭電路上,則電阻R=    ;若該電熱壺盛滿20℃的冷水,煮開這壺水,需要的時間是    min.(設(shè)電熱壺中的電熱絲產(chǎn)生熱量的80%被水吸收)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案