【題目】小磊在探究凸透鏡成像規(guī)律時,將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線處,移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的像,如圖甲所示。接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變,移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的像,如圖乙所示。
(1)請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷:凸透鏡A的焦距_______凸透鏡B的焦距。(選填“等于”、“大于”或“小于”)
(2)如圖乙所示的實驗現(xiàn)象可以說明_______的成像特點。(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在陽臺上埋頭看書的小張,被街對面電子眼的閃光干擾了,他看見一輛轎車絕塵而去,消失在街道的盡頭.轎車在電子眼的鏡頭中成_________(選填“放大”、“縮小”、“等大”) 的實像,當轎車絕塵而去,電子眼所拍攝到轎車的像將逐漸_____________.(選填:“變大”或“變小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某牌子電熱水器儲水體積50L,加熱管電阻兩端電壓為220V時,加熱功率為 2200W, 將儲水器中的水從17℃加熱到50℃。[ρ水=1×103kg/m3,1m3=1000L,c水=4.2×103J/(kg℃)].求:
(1)加熱管電阻的電阻值是多少?
(2)將這些水從17℃加熱到50℃要吸收多少熱量?
(3)若加熱管產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,需加熱多長時間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小陽想利用實驗探究影響液體壓強大小的因素,于是找來一端扎有橡皮膜的玻璃管,如圖所示,逐漸往試管中加水,發(fā)現(xiàn)加水越多橡皮膜凸起越顯著,由此他得出結論:液體越重,產(chǎn)生的壓強越大,F(xiàn)有三個粗細不同的玻璃管且一端均扎有繃緊程度相同的橡皮膜,足量的水。請你選用上述器材證明他的觀點是錯誤的,寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象。(可畫圖輔助說明)
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【題目】圖中是一位小朋友正在打量平面鏡中的自己的一幅照片。下列說法錯誤的是( )
A. 小朋友能打量自己是利用了光的反射
B. 小朋友的右手,是他在平面鏡中所成像的左手
C. 小朋友不可能在平面鏡中看到自己的后腦勺,故照片一定是合成的
D. 照相機不可能拍到小朋友在平面鏡中的虛像,故照片一定是合成的
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【題目】一杯水放在列車內的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化,則列車的運動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是【 】
A. 列車突然向右啟動或向左運動時突然剎車
B. 列車突然向左啟動或向右運動時突然剎車
C. 列車突然加速
D. 列車突然減速
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【題目】為制作彈簧測力計,某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關系作了探究,下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù).
彈簧受到的拉力/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲彈簧的長度/cm | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
乙彈簧的長度/cm | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
(1)分析數(shù)據(jù)可知: ①在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成;
②甲彈簧受4N拉力時的長度跟乙彈簧受N拉力的長度相同;
(2)如圖所受的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.若甲彈簧的刻度如圖A.
①由圖知A彈簧的量程是4N,B彈簧的量程應是N;
②B彈簧的分度值是N.
(3)經(jīng)實驗探究發(fā)現(xiàn):在拉力相同的情況下,彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細、原長(彈簧不受外力時的長度)等均有關系,現(xiàn)為探究在拉力相同的情況下,彈簧伸長的長度與彈簧原長的關系,設計實驗如下:①將一根彈簧剪成長度(選填“相同”或“不同”)的兩段;②分別用大小(選填“相同”或“不同”)的力拉兩彈簧,然后比較彈簧伸長長度.
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