如圖是小明用刻度尺測(cè)量一物體長(zhǎng)度的情形,該刻度尺的分度值為________,該物體的長(zhǎng)度為________,這一測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確值是________,估計(jì)值是________.

1mm    5.25cm    5.2cm    0.05cm
分析:①刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長(zhǎng)度.刻度尺的使用要注意其量程和分度值,起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為木塊長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
②一個(gè)正確的長(zhǎng)度測(cè)量值,最后一位是估計(jì)值,其它的數(shù)值都是準(zhǔn)確值.
解答:由圖知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與2.00cm對(duì)齊,右側(cè)與7.25cm對(duì)齊,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=7.25cm-2.00cm=5.25cm.
其中:準(zhǔn)確值是5.2cm,估計(jì)值是0.05cm.
故答案為:1mm;5.25cm;5.2cm;0.05cm.
點(diǎn)評(píng):使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),最終結(jié)果要記錄到分度值的下一位.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖,小明用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,此刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,物體的長(zhǎng)度是
3.70
3.70
cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1小明用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,此刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,物體的長(zhǎng)度是
3.75
3.75
cm.

(2)圖2中是體育教師為某同學(xué)測(cè)量長(zhǎng)跑成績(jī)用的
停表
停表
(填儀器名稱),圖中的示數(shù)是
3
3
min
4.4
4.4
s.
(3)小強(qiáng)在研究音調(diào)跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇橡皮筋作為研究材料,研究音調(diào)和橡皮筋的松緊程度、粗細(xì)、長(zhǎng)度的關(guān)系,在實(shí)驗(yàn)時(shí)采用控制變量的實(shí)驗(yàn)方法,經(jīng)過研究后小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)在其他變量相同的情況下:①橡皮筋繃得越緊,音調(diào)越
;②橡皮筋越粗,音調(diào)越
;③橡皮筋越長(zhǎng),音調(diào)越

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖,小明用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,此刻度尺的分度值是      ,物體的長(zhǎng)度是____cm。

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖,小明用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,此刻度尺的分度值是     ,物體的長(zhǎng)度是____cm。

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科目:初中物理 來(lái)源:2010年江蘇省蘇州市初中升學(xué)畢業(yè)考試物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖,小明用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,此刻度尺的分度值是     ,物體的長(zhǎng)度是____cm。

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