3.乒乓球被譽為我國的“國球”,其直徑約為40mm,質(zhì)量約為( 。
A.4gB.40gC.400gD.4000g

分析 此題考查我們對常見物體質(zhì)量的估測,根據(jù)對日常生活中常見物體和質(zhì)量單位的認識,選出符合題意的選項.

解答 解:
一枚一元硬幣的質(zhì)量在6g左右,一個乒乓球的質(zhì)量略小于6g,在4g左右.
故選A.

點評 質(zhì)量的估測,需要我們熟悉常見物體的質(zhì)量大小,以它們?yōu)闃藴蕦ρ芯繉ο蟮馁|(zhì)量作出判斷.如:一個雞蛋的質(zhì)量在60g左右,一個蘋果的質(zhì)量在200g左右,一杯水的質(zhì)量在0.5kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,大象的質(zhì)量在5t左右,等等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小剛同學(xué)要測量一塊形狀不規(guī)則金屬塊的密度.
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到“0”刻度線處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.
(2)用天平測量金屬塊的質(zhì)量.當天平平衡時,放在右盤的砝碼和游碼位置如圖1所示,則金屬塊的質(zhì)量為39g.
(3)他發(fā)現(xiàn)金屬塊放不進量筒,改用如圖2所示的方法測量金屬塊的體積,步驟如下:

a、往燒杯中加入適量的水,把金屬塊浸沒,在水面達到的位置上做標記,然后取出金屬塊.
b、先往量筒中裝入40mL的水,然后將量筒中的水慢慢倒入燒杯中,讓水面到達標記處,量筒中剩余的水的體積如圖3所示,則金屬塊的體積為14cm3
(4)計算出金屬塊的密度為2.8×103kg/m3(保留一位小數(shù)).
(5)根據(jù)以上步驟,你認為小剛同學(xué)測得的金屬塊的密度值偏。ㄆ/偏小).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小明猜想:動能的大小可能與物體的質(zhì)量與物體的速度有關(guān),因此他設(shè)計了如下兩種實驗方案:

A.讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動的距離(如圖甲所示)
B.讓不同質(zhì)量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動的距離(如圖乙所示).上述兩種實驗方案中:
(1)A方案是為了探究動能大小與速度關(guān)系,能得出的初步結(jié)論是質(zhì)量相同的物體,速度越大,動能越大.
(2)小明想用B方案探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,該方案是否合理?不合理,理由是沒有控制小車從同一斜面的同一高度下滑.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示是一定質(zhì)量的某種晶體體積V隨溫度t變化的圖象,分析圖象可知:這種晶體的熔點是0℃;圖中AB段的狀態(tài)為固態(tài);D點的密度大于E點的密度.(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.對下列與壓強有關(guān)的事例,解釋正確的是( 。
A.大型的載重汽車裝有許多車輪是為了減小車對路面的壓強
B.高壓鍋是利用液體的沸點隨氣壓增大而降低的原理制造的
C.人用吸管吸食飲料是靠液體壓強把飲料“壓”進了嘴里
D.飛機的機翼能獲得升力,是應(yīng)用了流體中流速越大的地方壓強越大的原理

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.對于密度公式ρ=$\frac{m}{v}$的理解中,正確的是( 。
A.同種物質(zhì)的質(zhì)量m與它的體積V成正比
B.同種物質(zhì)的密度ρ與它的質(zhì)量m成正比
C.同種物質(zhì)的密度ρ與它的體積V成反比
D.物質(zhì)的密度ρ與其質(zhì)量m成正比,與其體積V成反比

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.按題目要求作圖.

(1)某物體以30m/s的速度勻速從起點運動到終點,用時8s,請在圖中畫出該物體相應(yīng)的“路程-時間”圖象甲.(記得在縱坐標上標上正確的數(shù)值)
(2)將圖乙中所示元件,連接成符合安全用電要求的家庭電路.
(3)在圖丙中標出磁體甲、乙的磁極.
(4)一小磁針放在通電螺線管周圍,靜止時N極指向如圖丁,請用箭頭標出磁感線的方向,并用“+”、“-”符號在括號內(nèi)標出電源正、負極.
(5)夜幕下,長江路邊的LED燈將道路照得猶如白晝,這種LED燈是通過光電轉(zhuǎn)換來供電的.圖己是某小區(qū)利用太陽能給LED燈路供電的自動控制電路原理示意圖.其中,R是光敏電阻.
請用鉛筆畫線電路原理圖連接完整,使工作電路能正常工作(與觸點接線只能接在靜觸點上,圖戊中已給出靜觸點E、F、G、H四根引線;連線不能交叉).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,電源電壓為12V且恒定不變,電阻R1的阻值為40Ω,電阻R3的阻值為60Ω.當開關(guān)S、S1和S2都閉合時,電流表的示數(shù)為0.8A,求:
(1)電阻R2的阻值是多少?
(2)當開關(guān)S閉合,S1、S2都斷開時,通過電阻R2的電流是多少?
(3)當開關(guān)S閉合,S1、S2都斷開時,電阻R1在100s內(nèi)產(chǎn)生的熱量?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.回答下列問題
(1)如圖所示是電能表的表面,其讀數(shù)是746.8kW•h
(2)如圖所示單擺和滾擺實驗說明了重力勢能和動能可以相互轉(zhuǎn)化.

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