【題目】某品牌太陽(yáng)能熱水器的光熱轉(zhuǎn)換效率為60﹪，該太陽(yáng)能熱水器內(nèi)裝有100kg、溫度為20°C的水，陽(yáng)光照射一天后，水溫升高到80°C，則熱水器內(nèi)的水吸收了_________J的熱量，熱水器接收________J太陽(yáng)能.這些太陽(yáng)能相當(dāng)于完全燃燒了________m3的天然氣.（已知水的比熱容為4.2×103J/（kg°C），天然氣的熱值約為8.4×107J/m3）

【答案】 2.52×107 4.2×107 0.5

【解析】（1）水吸收的熱量：
Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg℃）×100kg×（80℃-20℃）=2.52×107J；
（2）由得熱水器接收的太陽(yáng)能： ；
（3）由題知Q放=E=4.2×107J，
由Q放=Vq得需要天然氣的體積： ．
故答案為：2.52×107；4.2×107；0.5．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用塑料卷尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，若用力拉尺測(cè)量，那么測(cè)量結(jié)果將（ ）

A. 偏大 B. 偏小 C. 不受影響 D. 無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲，要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將透鏡向 （上/下）調(diào)整．

（2）若凸透鏡的焦距是10cm，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，能成倒立、 的實(shí)像；當(dāng)燭焰向左（遠(yuǎn)離透鏡）移動(dòng)后，要在光屏上成清晰的像，需將光屏向 （左/右）移．

（3）在上一步實(shí)驗(yàn)獲得清晰的像后，小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前（如圖乙），要使光屏上還能成清晰的像，可將蠟燭向 （左/右）移．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)過(guò)摩擦力知識(shí)后，小明想探究：摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系？他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①把金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上，讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)；拉動(dòng)白紙的過(guò)程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).

②將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)；拉動(dòng)白紙的過(guò)程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).

③再往金屬盒注入適量的沙子，使臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等，拉動(dòng)白紙的過(guò)程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).（實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)右表）

（1）此實(shí)驗(yàn)是根據(jù)_______________原理測(cè)出摩擦力大小的.

（2）與直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比，拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)具有容易操作的優(yōu)點(diǎn)，具體體現(xiàn)在__________________________（寫(xiě)出一條即可）.

（3）請(qǐng)你補(bǔ)齊上表中空格中的數(shù)據(jù)，其值為____N.

（4）實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)___________________來(lái)改變金屬盒總重力的.

（5）比較實(shí)驗(yàn)步驟_______（填序號(hào)）的數(shù)據(jù)，說(shuō)明摩擦力大小與重力無(wú)關(guān).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華在探究凸透鏡成像的規(guī)律中：

（1）他將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)，使之在光屏上形成__________的光斑，如圖所示，則該透鏡的焦距為11.5cm.

（2）為使像成在光屏中央，應(yīng)將燭焰、凸透鏡和光屏三者中心調(diào)節(jié)到__________________.將蠟燭放在焦點(diǎn)以外時(shí)，都可以在光屏上成________像（選填“實(shí)”或”虛”）.

（3）利用該透鏡可制作__________眼鏡（選填“遠(yuǎn)視”或“近視”）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)國(guó)家對(duì)邊遠(yuǎn)農(nóng)村陳舊老化的電網(wǎng)進(jìn)行改造，以減少遠(yuǎn)距離輸電的電能損耗而降低電費(fèi)價(jià)格，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)．可采取的措施是（　�。�

A. 提高輸送功率 B. 提高輸電電壓

C. 增大輸電電流 D. 減小輸電線(xiàn)的截面積

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李明留心觀(guān)察自家電能表，知道了我國(guó)家庭電路的電壓是________V，他分別記錄了他家第一天早8：00和第二天早8：00這兩個(gè)時(shí)刻的讀數(shù)，如圖所示，則他家這一天共消耗電能________kWh，若電價(jià)為0.55元/千瓦時(shí)，則應(yīng)付電費(fèi)________元．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】高壓輸電的優(yōu)點(diǎn)是（　�。�

A. 安全 B. 可減小輸電導(dǎo)線(xiàn)的電阻

C. 可減小電能損失 D. 可增大輸電電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅在“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中，有如下器材：電源（電壓恒為6V）、小燈泡（額定電壓為U額=2.5V，燈絲電阻約為10Ω）、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè)、規(guī)格分別為R1“10Ω，1A”、R2“20Ω，0.5A”和R3“50Ω，0.2A”的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)、導(dǎo)線(xiàn)若干．

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整_______________．_____

（2）小紅設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路，她應(yīng)選用規(guī)格為______的滑動(dòng)變阻器（選填“R1”、“R2” 或“R3”），該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是_________________．

（3）正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡因接觸不良導(dǎo)致不亮，此時(shí)電流表________示數(shù)，電壓表_________示數(shù)（選填“有”或“無(wú)”）。

（4）排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片在不同位置，小燈泡U﹣I圖象如圖乙所示，小燈泡的額定功率為__________________W．

（5）由圖乙發(fā)現(xiàn)燈泡電阻是變化的，影響其變化的主要原因是燈絲____________．

（6）在沒(méi)有電壓表、只有電流表的情況下，小紅增加了一只10Ω的定值電阻R并利用原有器材，也測(cè)出了額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率．步驟如下：

①按照如圖丙所示的電路圖正確連接實(shí)物電路；

②閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，使電流表示數(shù)為______A時(shí)，燈泡正常發(fā)光；

③斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，保持_______不變，將電流表改接在燈泡所在支路中，再閉合開(kāi)關(guān)，讀出電流表示數(shù)I；

④小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=__________．

（7）小紅完成“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)后，繼續(xù)分別用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡，探究電流跟電阻的關(guān)系。她依次將5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω接入電路中，調(diào)整滑動(dòng)變阻器滑片，使電壓表的示數(shù)不變。得到如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖象，小紅控制電壓表的示數(shù)為___________________V不變。從而得出：電壓一定時(shí)，_____________________。

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