17．舞臺(tái)上演員穿著白色上衣，藍(lán)色褲子，在紅色燈光照耀下，褲子呈黑色；對(duì)于紅光和藍(lán)光，紅 光波長(zhǎng)大．

分析 （1）不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，不透明物體只能反射與它自身顏色相同的色光，吸收與它顏色不同的色光．
（2）白光是復(fù)色光，包括各種顏色的光；各種顏色的物體被白光照射，看到的是它的本色．

解答 解：紅光照在藍(lán)色褲子上被藍(lán)色褲子吸收，我們看到褲子是黑色的；對(duì)于紅光和藍(lán)光，紅光波長(zhǎng)大．
故答案為：黑；紅．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了不透明物體顏色的決定因素，是一道基礎(chǔ)題，應(yīng)知道不透明物體的顏色是由物體反射的色光決定的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．在探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，兩燒瓶A、B中煤油質(zhì)量相等，兩只溫度計(jì)的示數(shù)相同，電阻絲的阻值R1＞R2．
（1）根據(jù)控制變量法的研究思想，應(yīng)該使這兩個(gè)燒瓶中煤油的質(zhì)量相等．燒瓶中不裝水而裝煤油，是因?yàn)槊河偷谋葻崛菪。_(kāi)關(guān)接在干路，是為了加熱時(shí)間相同．
（2）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)B中溫度計(jì)的示數(shù)上升較快．則B中電阻絲放出的熱量比A中放出的熱量多（選填“多”或“少”）；由此得出結(jié)論：當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓和通電時(shí)間相同時(shí)，導(dǎo)體電阻越大，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越少（選填“多”或“少”）．
（3）電烘箱高溫和低溫兩檔的調(diào)節(jié)是通過(guò)改變接入電路的電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)實(shí)現(xiàn)的．由上述實(shí)驗(yàn)可知：低溫檔接入電路的電阻絲比高溫檔要長(zhǎng)（選填“長(zhǎng)”或“短”）一些．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．汽車(chē)“發(fā)動(dòng)機(jī)”的四個(gè)沖程分別是吸氣、壓縮、做功和排氣．其中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是做功沖程．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)是由4個(gè)沖程組成，其中對(duì)外做功1次．為了不讓汽油機(jī)在工作時(shí)溫度升得太高，在設(shè)計(jì)制造時(shí)，汽缸外有一個(gè)水套，讓汽缸被水包圍著，這是通過(guò)的熱傳遞方式減少汽缸內(nèi)能．用水來(lái)冷卻汽缸是因?yàn)樗谋葻崛葺^大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列光現(xiàn)象中，可以利用光的直線傳播解釋的是（　�。�
A．用太陽(yáng)灶燒水B．樹(shù)下地面上的光斑
C．湖邊涼亭在水中的倒影D．天邊的“海市蜃樓”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．聲音可以傳遞信息，舉出一個(gè)：例子醫(yī)生利用B超檢查胎兒的情況，聲音還可以傳遞能量，例如用超聲波清洗鐘表．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示是小華“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺并與玻璃板垂直；兩只相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像的物體：
（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭的同時(shí)越能觀察到蠟燭B的位置，巧妙地解決了像的位置和大小的問(wèn)題．
（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到A蠟燭的像重合于蠟燭B為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像物大小相等；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像物的連線與玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距離相等．
（3）為證實(shí)上述成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？B
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變蠟燭A的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作
（4）如果有3mm和2mm厚的兩塊玻璃，你認(rèn)為2mm厚的玻璃做實(shí)驗(yàn)效果更好．
（5）如果玻璃沒(méi)有放正，將會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．關(guān)于慣性，以下說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．受力的物體具有慣性，不受力的物體沒(méi)有慣性
B．物體不受力時(shí)才能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，因此只有不受力的物體才有慣性
C．行駛中的火車(chē)速度越大，剎車(chē)后向前運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)，這說(shuō)明物體的速度遠(yuǎn)大，具有的慣性越大
D．慣性是任何物體在任何情況下都具有的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．試按照實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的方法，在下列敘述的步驟中，選擇正確的步驟，并把它們的編號(hào)依次排列：BADFCE．
A．選用測(cè)量范圍合適的溫度計(jì) 
B．估計(jì)被測(cè)液體的溫度
C．讀出溫度計(jì)的示數(shù) 
D．把溫度計(jì)的玻璃泡跟被測(cè)液體充分接觸
E．取出溫度計(jì)并放好
F．讓溫度計(jì)與被測(cè)的液體接觸一段時(shí)間，直至溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定．

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