聲音在海水中的傳播速度是1530m/s,為了開辟新航道,某科學(xué)探測船裝有回聲探測儀器,探測水下有無暗礁.如圖11所示,探測船發(fā)出的聲音信號(hào)0.6s后被探測儀器接收.

(1)為了有更好的回收效果,探測船最好采用什么聲波?為什么?
(2)這種方法能不能用來測量月亮到地球的距離?為什么?
(3)通過計(jì)算說明海底障礙物到探測船艙底的距離是多少?


(1)超聲波   因?yàn)槌暡ň哂蟹较蛐院?nbsp;

(2)不能   因?yàn)樵虑蛏鲜钦婵,真空不能傳?nbsp;  (3)459m 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


早晨,當(dāng)太陽實(shí)際還在地平線下時(shí),我們就看見了它,這是太陽光通過不均勻的大氣層發(fā)生       而形成的虛像.冬天,人站在太陽下感到很暖和,這主要是因?yàn)樘柟鈨?nèi)有人眼看不見的         .發(fā)生“日食”的時(shí)候,太陽、地球、月球的位置在一條直線上,三者中在中間的是        

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作圖題(每一小題2分,共6分):(1)如圖甲所示,一束平行太陽光垂直水平地面MN射下,A為小鐵球。⑴標(biāo)出小鐵球A在甲圖中位置時(shí),其影子A′在地面MN上的位置(用點(diǎn)表示即可);⑵若小球在豎直平面內(nèi)沿圖中圓形虛線軌跡運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D乙框中畫出小球的影子在地面上運(yùn)動(dòng)的軌跡。

(2)檢查視力時(shí),視力表放在被測者頭部的后上方,被測者識(shí)別對(duì)面墻上平面鏡里的像。要求視力表在平面鏡中的像與被測者相距4. 6m,試在圖中準(zhǔn)確畫出:平面鏡的位置。

(3)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出通過凸透鏡后的折射光線所對(duì)應(yīng)的入射光線。

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.下列估測最符合實(shí)際情況的是

A.中學(xué)生的身高約160cm                             

B.普通教室的高度約7m

C.泰州地區(qū)5月份的平均氣溫約50℃            

D.成年人正常步行的速度約12m/s

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小剛學(xué)習(xí)了長度測量以后,在分組探究活動(dòng)中,估計(jì)教室里所用課桌的高度約為80      (填上合適的長度單位);然后又用刻度尺測量橡皮擦的長度(如圖5所示),則圖中橡皮擦的長度為      cm.

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小明在做“探究凸透成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)

(1)小明根據(jù)凸透鏡對(duì)光線有 作用,將凸透鏡 太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,直到 ,測得此凸透鏡焦距f=10cm.

(2)實(shí)驗(yàn)裝置如圖15所示,小明首先應(yīng)該
(3)正確完成(2)中的操作后,只移動(dòng)光屏,可在光屏上得到清晰的 立、 的實(shí)像.將蠟燭向右移動(dòng)10cm,要在光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏再向 (選填“左”或“右”)移動(dòng).
(4)將蠟燭繼續(xù)向右移動(dòng)10cm,調(diào)節(jié)光屏, 在光屏上接收到蠟燭的像(選填“能”、“不能”).

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如圖所示的幾種光現(xiàn)象,由于光沿直線傳播形成的是

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(6分)按題目要求作圖

(1)完成如圖所示甲、乙兩圖中的光路圖;

(2)一條光線射到水面后發(fā)生反射和折射,反射光線OA如圖丙所示,試畫出入射光線和折射光線的大致方向。

(3)如圖丁所示,請(qǐng)你在圖中畫出點(diǎn)光源S在平面鏡中所成的像和S發(fā)出的經(jīng)鏡面反射且過P點(diǎn)的光線。

圖丙

圖甲

圖乙


圖丁




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小明開著鍋蓋煮雞蛋.第一次水燒開后繼續(xù)用急火加熱;第二次水燒開后,將火焰調(diào)小,但仍保持鍋中的水沸騰.則

A.第一次熟得快,因?yàn)榇藭r(shí)水的溫度高       B.第二次熟得快,因?yàn)榇藭r(shí)水的溫度低

C.熟得一樣快,因?yàn)樗诜序v后溫度保持不變 D.無法比較,因?yàn)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/05/13/02/2014051302164155710744.files/image003.gif'>無法知道哪次水溫高

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