【題目】如圖所示,在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想:
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如表
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)為_____兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn);如果選用編號(hào)為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想_____(填序號(hào));如果選用編號(hào)為A、D兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想_____(填序號(hào)).分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí),電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),_____。
(2)有同學(xué)認(rèn)為,可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲阻值的變化情況。老師指出:此實(shí)驗(yàn)中這種方法不可取。這是因?yàn)殡娫措妷阂欢〞r(shí),所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化_____(選填“明顯”或“不明顯”)。
(3)在最近幾年,我國(guó)城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造,將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就_____了輸電線的電阻。
【答案】A、B ② ③ 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān) 不明顯 減小
【解析】
(1)為了驗(yàn)證①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),應(yīng)保證導(dǎo)體的材料與橫截面積相等,分析所給電阻絲,找出符合要求的電阻絲編號(hào);編號(hào)為A、C的兩根電阻絲材料與長(zhǎng)度都相同,而橫截面積不同,利用A、C可驗(yàn)證電阻與橫截面積的關(guān)系;A、D兩電阻絲長(zhǎng)度、橫截面積相等,而材料不同,利用它們可以研究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系;
(2)電壓一定時(shí),由P=可知,導(dǎo)體電阻變化不大時(shí),燈泡的功率變化不大,燈泡的亮暗變化不明顯,不能反映電阻變化情況;
(3)影響電阻大小的因素有材料、長(zhǎng)度和橫截面積,當(dāng)材料和長(zhǎng)度都一定時(shí),導(dǎo)線的橫截面積越大,導(dǎo)線的電阻值就會(huì)越小.
(1)由表知:電阻絲A與B的材料、橫截面積相同而長(zhǎng)度不同,可用A與B驗(yàn)證①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
A、C兩根電阻絲材料與長(zhǎng)度相同而長(zhǎng)度不同,可用A與C驗(yàn)證②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);A、D兩根電阻絲長(zhǎng)度與橫截面積相同而材料不同,用A與D可驗(yàn)證③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);A、D兩根電阻絲長(zhǎng)度與橫截面積相同而材料不同,分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí),電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
(2)有同學(xué)認(rèn)為:可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲阻值的變化情況。老師指出:此實(shí)驗(yàn)中這種方法不可取。這是因?yàn)殡娫措妷阂欢〞r(shí),所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化不明顯。
(3)細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,導(dǎo)線的橫截面積增大了,電阻值減小了,導(dǎo)線上消耗損失的電能也就減小了,從而起到節(jié)能的效果。
故答案為:(1)A、B;②;③; 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);(2)不明顯;(3)減小。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】丹麥著名物理學(xué)家________通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng).其實(shí)驗(yàn)方法如圖所示,
(1)將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行放置.則該導(dǎo)線沿________方向.
(2)當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),導(dǎo)線下方的小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電導(dǎo)體周圍存在著________
(3)移去小磁針,上述結(jié)論是否成立?________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(8分)小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱,他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時(shí)間圖象,根據(jù)圖象可知:
(1)冰屬于 (選填“晶體”或“非晶體”);
(2)在BC階段物質(zhì)處于 狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);
(3)設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了 J的熱量(c冰=2.1×103J/kg℃,c水=4.2×103J/kg℃);
(4)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度-時(shí)間圖象,老師認(rèn)為他的C段數(shù)據(jù)有問題,老師做出這樣的判斷的依據(jù)是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,滑動(dòng)變阻器的滑片在某兩點(diǎn)間移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)范圍為1A到2A之間,電壓表示數(shù)范圍為6V到9V之間.則定值電阻R的阻值及電源電壓分別為( )
A. 3Ω,15V B. 6Ω,15V C. 3Ω,12V D. 6Ω,12V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一串小彩燈,每個(gè)小彩燈規(guī)格為“4V0.2A”,如圖所示,在正常情況下,細(xì)金屬絲由于表面氧化銅而與燈絲支架不導(dǎo)通,若加上200V以上電壓時(shí),氧化銅被擊穿,細(xì)金屬絲與燈絲導(dǎo)電支架導(dǎo)通。已知燈絲冷時(shí)電阻為2Ω,熱時(shí)電阻為20Ω,將這一串小彩燈串聯(lián)在220V電路中,在使彩燈正常發(fā)光情況下,應(yīng)串聯(lián)_____個(gè)小彩燈,此時(shí)電路總電阻為_____Ω.當(dāng)其中一只彩燈燈絲燒斷瞬間,細(xì)金屬絲兩端電壓達(dá)到_____V,故細(xì)金屬絲與燈絲支架導(dǎo)通,保證其它燈泡繼續(xù)發(fā)光,此時(shí)其它每個(gè)彩燈的電壓會(huì)_____(選填“大于”“小于”、“等于”)4V。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用一個(gè)電壓恒定的電源和兩個(gè)相同的電阻連成一個(gè)閉合電路,則
A. 只把一個(gè)電阻接入電路,電路中消耗的總功率最大 B. 兩個(gè)電阻串聯(lián),電路中消耗的總功率最大
C. 只把一個(gè)電阻接入電路,電路中消耗的總功率最小 D. 兩個(gè)電阻并聯(lián),電路中消耗的總功率最大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”。
(1)在圖甲中的兩個(gè)密閉容器中裝有質(zhì)量______填“相等”或“不等”的空氣,并各放置一根阻值不同的電阻絲,此裝置可研究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系。在圖乙中兩密閉容器中的電阻絲阻值一樣,但在其中一容器外并聯(lián)了一個(gè)阻值相同的電阻絲,此裝置研究的是電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系。
(2)在此實(shí)驗(yàn)中電流產(chǎn)生的熱量不易觀察,都是通過觀察U型管中液面______的變化,來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量多少。這是利用了物理實(shí)驗(yàn)的______法研究問題。
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【題目】(雙選)用相同的電加熱器分別對(duì)質(zhì)量相等A和B兩種液體加熱(不計(jì)熱量損失),如圖是A和B的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像,下列說法正確的是
A. A的比熱容與B的比熱容之比為2 : 1
B. A的比熱容與B的比熱容之比為2 : 3
C. 加熱相同的時(shí)間,B吸收的熱量比A吸收的熱量多
D. A和B升高相同的溫度,A吸收的熱量較多
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【題目】農(nóng)忙時(shí)節(jié),小明根據(jù)學(xué)過的物理知識(shí)配制鹽水幫媽媽篩選農(nóng)作物種子。要篩選出品質(zhì)優(yōu)良的種子,鹽水的密度應(yīng)該略小于飽滿種子的密度。為了知道所配制出的鹽水密度是否合適,小明通過如下的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行測(cè)量。
(1)調(diào)節(jié)天平平衡:把天平放在水平臺(tái)上,將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻度線處后,發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低,應(yīng)將平衡螺母向_____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m1。
(3)如圖甲所示,把適量的鹽水倒入量筒中,測(cè)得鹽水體積V。
(4)如圖乙所示,把量筒中的鹽水倒入燒杯中,測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2。
請(qǐng)把下面記錄測(cè)量數(shù)據(jù)的表格填寫完整。
空燒杯質(zhì)量m1/g | 鹽水體積V/mL | 燒杯和鹽水總質(zhì)量m2/g | 鹽水密度ρ/(gcm﹣3) |
30 | _____ | _____ | _____ |
(5)按照以上方法,小明測(cè)出的鹽水密度值可能_____(填“大于”或“小于”)鹽水密度真實(shí)值,原因是_____。
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