Question

大氣壓到底是多少，不好研究，但科學(xué)家可以通過(guò)研究水銀柱高度來(lái)認(rèn)識(shí)它，這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”，下面是小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的四個(gè)研究實(shí)例，其中采取的方法與剛才研究大氣壓的方法相同的是（　�。�

A．利用磁感線(xiàn)去研究磁場(chǎng)問(wèn)題

B．電流看不見(jiàn)、摸不著，判斷電路中是否有電流時(shí)，我們可通過(guò)電路中的燈泡是否發(fā)光去確定

C．研究電流與電壓、電阻關(guān)系時(shí)，先使電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關(guān)系；然后再讓電壓不變?nèi)パ芯侩娏髋c電阻的關(guān)系

D．研究電流時(shí)，將它比做水流

Answer 1

分析：①物理學(xué)中對(duì)于一些看不見(jiàn)摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量，這種研究問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法．
②通過(guò)模型來(lái)揭示原型的形態(tài)、特征和本質(zhì)的方法稱(chēng)為模型法．
③物理學(xué)中對(duì)于多因素（多變量）的問(wèn)題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問(wèn)題變成多個(gè)單因素的問(wèn)題．每一次只改變其中的某一個(gè)因素，而控制其余幾個(gè)因素不變，從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法．
④類(lèi)比法也叫“比較類(lèi)推法”，是指由一類(lèi)事物所具有的某種屬性，可以推測(cè)與其類(lèi)似的事物也應(yīng)具有這種屬性的推理方法．

解答：解：
A、磁感線(xiàn)實(shí)際不存在，以實(shí)際不存在的磁感線(xiàn)描述磁場(chǎng)的分布，采用的是模型法．此選項(xiàng)不符合題意；
B、電流的有無(wú)不能直接觀察，但電流通過(guò)時(shí)燈泡會(huì)發(fā)光，以能夠發(fā)光的燈泡說(shuō)明電流通過(guò)，采用的是轉(zhuǎn)換法．此選項(xiàng)符合題意；
C、研究電流與電壓、電阻關(guān)系時(shí)，先使電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關(guān)系；然后再讓電壓不變?nèi)パ芯侩娏髋c電阻的關(guān)系，采用的是控制變量法．此選項(xiàng)不符合題意；
D、電流不能直接觀察，水流可以直接感知，用水流說(shuō)明電流的作用，采用的是類(lèi)比法．此選項(xiàng)不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng)：控制變量法、轉(zhuǎn)換法、類(lèi)比法、模型法等是初中物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的研究方法，應(yīng)該注意識(shí)別和應(yīng)用．