卓瑪同學的教室里共有40W的電燈10盞，它們是    （“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的．2012年3月31日，卓瑪同學班里積極參加“地球一小時”活動，將教室里所有電燈熄滅一小時，共節(jié)約了    kW?h的電能．
【答案】分析：并聯(lián)電路中各用電器既可以單獨工作又互不影響．根據(jù)W=Pt即可求出共節(jié)約的電能．
解答：解：因為教室里的電燈互不影響，因此它們之間的連接為并聯(lián)；
教室里所有電燈熄滅一小時，共節(jié)約的電能為：W=Pt=10×0.04kW×1h=0.4kW?h．
故答案為：并聯(lián)；0.4．
點評：本題考查家庭電路的連接和電功的計算，比較簡單．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?西藏）卓瑪同學的教室里共有40W的電燈10盞，它們是
并聯(lián)
并聯(lián)
（“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的．2012年3月31日，卓瑪同學班里積極參加“地球一小時”活動，將教室里所有電燈熄滅一小時，共節(jié)約了
0.4
0.4
kW?h的電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

卓瑪同學的教室里共有40W的電燈10盞，它們是________（“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的．2012年3月31日，卓瑪同學班里積極參加“地球一小時”活動，將教室里所有電燈熄滅一小時，共節(jié)約了________kW?h的電能．

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科目：初中物理 來源：西藏 題型：填空題

卓瑪同學的教室里共有40W的電燈10盞，它們是______（“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的．2012年3月31日，卓瑪同學班里積極參加“地球一小時”活動，將教室里所有電燈熄滅一小時，共節(jié)約了______kW?h的電能．

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