關(guān)于導體的電阻，如果不考慮溫度對電阻的影響，下列說法正確的是

A. 銅導線比鐵導線的電阻小 B. 兩根銅導線，長的比短的電阻大

C. 長度相同的兩根鋁絲，粗的比細的電阻小 D. 長度相同的兩根銅絲，細的比粗的電阻小

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：北京市朝陽學校2018-2019學年九年級（上）期中物理試卷 題型：計算題

由“空氣能熱水器”引發(fā)的思考

空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置，其耗能約為電熱水器的四分之一．空氣能必呈可再生的新能源，擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢，如圖是空氣能熱水器的工作原理示意圖，其工作過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)叮同，工作時，液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細的毛細管緩慢地進入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器迅速汽化，并從空氣中吸收能量；制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進入冷凝器；在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將能量傳遞給冷水；制冷劑依次不斷循環(huán)流動，使水的溫度不斷上升．

空氣能熱水器有一個很重要的指標是能效比，它是指水箱中的水吸收的熱能與壓縮機等電器消耗的電能的比值，能效比越高，說明熱水器的制熱效果越好．

（1）空氣能熱水器的制冷劑在工作循環(huán)過程中，將__________中的熱能不斷地“搬運”至__________中．

（2）蒸氣經(jīng)過壓縮機后溫度升高是通過__________的方式改變內(nèi)能，冷水經(jīng)過儲水箱后溫度升高是通過__________的方式改變內(nèi)能．

（3）空氣能熱水器在工作時，吸收空氣中的能量為，消耗的電能為，通過熱交換使熱水器得到的能量為，所以它的能效比為_____，由此可確定該空氣能熱水器的能效比__________（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源：北京市朝陽分校2019屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型：計算題

由“空氣能熱水器”引發(fā)的思考

空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置，其耗能約為電熱水器的四分之一．空氣能必呈可再生的新能源，擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢，如圖是空氣能熱水器的工作原理示意圖，其工作過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)叮同，工作時，液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細的毛細管緩慢地進入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器迅速汽化，并從空氣中吸收能量；制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進入冷凝器；在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將能量傳遞給冷水；制冷劑依次不斷循環(huán)流動，使水的溫度不斷上升．

空氣能熱水器有一個很重要的指標是能效比，它是指水箱中的水吸收的熱能與壓縮機等電器消耗的電能的比值，能效比越高，說明熱水器的制熱效果越好．

（1）空氣能熱水器的制冷劑在工作循環(huán)過程中，將__________中的熱能不斷地“搬運”至__________中．

（2）蒸氣經(jīng)過壓縮機后溫度升高是通過__________的方式改變內(nèi)能，冷水經(jīng)過儲水箱后溫度升高是通過__________的方式改變內(nèi)能．

（3）空氣能熱水器在工作時，吸收空氣中的能量為，消耗的電能為，通過熱交換使熱水器得到的能量為，所以它的能效比為_____，由此可確定該空氣能熱水器的能效比__________（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源：北京市朝陽分校2019屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型：多選題

在如圖甲電路中，閉合開關(guān)后，兩個燈泡都能發(fā)光，電流表、的指針均在圖乙所示的位置，下列說法正確的是

A. 電路的總電流為 B. 通過燈、的電流都為

C. 通過燈的電流為 D. 電流表的示數(shù)是

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科目：初中物理 來源：北京市朝陽分校2019屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型：單選題

圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，為定值電阻．閉合開關(guān)，在滑動變阻器的滑片向右滑動的過程中，關(guān)于電壓表和電流表的示數(shù)變化，下列四個選項中，判斷正確的是

A. 電壓表、電流表示數(shù)均變大

B. 電壓表、電流表示數(shù)均變小

C. 電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

D. 電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源：北京市朝陽分校2019屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型：單選題

在燒杯中加入鹽水，然后將連在電壓表上的銅片和鋅片潛入水中，這樣就制成一個電池，其現(xiàn)象如圖所示，則下列說法錯誤的是

A. 銅片是電池的正極

B. 此時電壓表的讀數(shù)是0.6V

C. 鹽水電池是將化學能轉(zhuǎn)化為電能的

D. 該電池可以直接用來給2節(jié)手電筒供電

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 15.3串并聯(lián)電路－作圖題練習題 題型：作圖題

________

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科目：初中物理 來源：黑龍江省佳木斯市建三江農(nóng)墾管理局十五校2019屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型：實驗題

“探究串聯(lián)電路的電壓的關(guān)系”的實驗電路如圖所示。

（1）為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應該選擇____（選填“相同”或“不相同”）的小燈泡。

（2）在連接電路的過程中，開關(guān)應該___________。小明同學在進行實驗時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了使實驗結(jié)果更準確，接下來他應該______________________。

（3）測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關(guān)，準備拆下電壓表，改裝在B、C之間。小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導線改接到C點即可。小聰?shù)霓k法是否正確？為什么？__________。

（4）該實驗的結(jié)論用電壓符號表示的關(guān)系式為________________________。

（5）實驗測量多次的目的是：_______________________________________。

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