【題目】下列四種情況（如圖所示）中，符合安全用電原則的是（ ）
A.
使用試電筆
B.
用濕抹布在發(fā)光的燈泡周圍擦拭
C.
雷雨天站在大樹下避雨
D.
接線盒中開關(guān)和三孔插座的接線

【答案】D
【解析】解：A、使用測電筆辨別火線時，用手觸及測電筆前端的金屬探頭，這樣會造成人身觸電事故．故A錯誤；
B、濕布是容易導(dǎo)電的物體，用濕布擦拭正在發(fā)光的白熾燈或日光燈時，容易引起人體觸電，故B錯誤；
C、在大樹下避雨，因為大樹和人體都是電的良導(dǎo)體，雷電極易通過突起物﹣﹣大樹傳向人體，而造成雷電災(zāi)害．故C錯誤；
D、開關(guān)要接在火線和燈泡之間，三孔插座的接地線一定要接入地下．故D正確．
故選D
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解家庭電路的接線方法的相關(guān)知識，掌握在安裝電路時，要把電能表接在干路上，保險絲應(yīng)接在火線上（一根已足夠）；控制開 關(guān)也要裝在火線上， 在安裝螺絲口電燈泡時，火線應(yīng)通過開關(guān)再接到燈頭中，且接在燈頭錫塊上，以及對測電筆的正確使用的理解，了解測電筆使用：如果測電筆中氖管發(fā)光，則所測的是火線，不發(fā)光的是零線．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校運動會百米賽跑時，計時員應(yīng)____計時（聽槍聲/看白煙）；若計時方法搞錯，計下的時間會_____（偏長/偏短）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（如圖l所示，在探究“平面鏡成像的特點”實驗中，桌面上已給出的器材有：帶支架的玻璃板、鉛筆各一個；完全相同的蠟燭兩個；白紙一張；火柴一盒．
（1）為完成實驗，還需要的實驗器材是 ．
（2）放置玻璃板時，應(yīng)該使玻璃板與水平桌面 ．
（3）做完某次實驗后，四個小組都將收集和處理的信息記錄在白紙上，如圖2所示．則正確的是 ． （只有一個選項正確，將正確選項的字母填在橫線上）
（4）實驗中，看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像，其中距離觀察者較遠的像較（選填“亮”或“暗”）．遠處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板（只有一個選項正確，將正確選項的字母填在橫線上）．
A．一次反射、一次折射形成的 B．兩次反射、一次折射形成的
C．一次反射、兩次折射形成的 D．兩次反射、兩次折射形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中：

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)，使天平橫梁平衡．

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是 g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為 kg/m3．

（3）小聰同學(xué)在實驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2．在將鹽水倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無法全部倒完，他及時停止了操作．同組同學(xué)討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度．你認為增加的步驟是： ，請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式ρ= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，以下說法正確的是（ ）

A．從玻璃罩里向外抽氣的過程中鈴聲逐漸變小，此現(xiàn)象可推理得出真空不能傳聲

B．與牛的叫聲相比，蚊子發(fā)出的聲音響度小、音調(diào)低

C．龍卷風(fēng)發(fā)生時伴有人耳聽不到的超聲波

D．晚八點以后停止跳廣場舞，這是在傳播過程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】日常生活中我們會經(jīng)�？吹綗_水時從壺嘴冒出“白氣”，剛從冰箱中取出的雪糕周圍也有“白氣”，如圖所示．下面對這兩種“白氣”的解釋正確的有（ ）

A.兩種白氣都屬液化現(xiàn)象
B.兩種白氣都是原來空氣中的水蒸氣遇冷形成的
C.壺嘴冒出的白氣是壺里冒出的水蒸氣遇冷形成的
D.雪糕周圍的白氣是雪糕升華形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)了密度知識后和同學(xué)們一起到實驗室動手測出了一個金屬球的密度，以下是他測量密度的實驗步驟：

（1）在調(diào)節(jié)托盤天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示，此時應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_____調(diào)（填“左”或“右”）

（2）由于金屬球體積過大不能直接放進量筒中，采用了下面的方法：

A．在溢水杯中裝滿水，如圖乙所示；

B．將金屬球用細線系好，把金屬球浸沒在溢水杯中，同時用小燒杯收集從溢水杯流出的水，如圖丙所示。

C．將小燒杯收集到的水全部倒入量筒中，則金屬球的體積為_____cm3。

（3）取出金屬球，用調(diào)節(jié)好的天平測出金屬球的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，右盤中砝碼及游碼的位置如圖戊所示，金屬球的質(zhì)量是_____g，由此可知，金屬球的密度為_____g/cm3。

（4）請你評估：在本次實驗中所側(cè)得密度值與真實值比較會_____（填“偏大”、“偏小”或“相等”）；實驗操作過程中的不足是_____（寫出一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列生活實例中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（　�。�

A.冬天向手哈氣手感到暖和B.冬天搓手暖和

C.用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處發(fā)熱D.子彈擊中木塊使木塊發(fā)熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在生活中，下列物理量最接近實際情況的是（　�。�

A.正常情況下，人眨眼一次的時間約為10s

B.一部華為P30手機的質(zhì)量約為1kg

C.人體感覺最舒適的環(huán)境溫度約為23℃

D.家用空調(diào)正常工作時的電功率約為100W

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同步練習(xí)冊答案