（2008年全國(guó)初中應(yīng)用物理競(jìng)賽題）長(zhǎng)途汽車(chē)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間行駛后，駕駛員常常會(huì)停下車(chē)，拿根鐵棒敲打車(chē)輪，憑借聲音可以判斷輪胎內(nèi)的空氣是否充足。這主要是因?yàn)榍脫舻妮喬?nèi)空氣充足時(shí)發(fā)出聲音的（    ）

A．響度較大        B．音調(diào)較高       C．音調(diào)較低       D．響度較小



B

解析：輪胎內(nèi)空氣充足時(shí)敲擊發(fā)出聲音的音調(diào)較高，否則音調(diào)較低；敲擊用力大時(shí)響度較大，否則響度較小。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，高山上的公路修得彎彎曲曲，宛如盤(pán)龍，其作用是

A.加快登山速度     B.降低做功損耗

C.減小登山用力     D.適應(yīng)山區(qū)習(xí)俗

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2012全國(guó)初中物理競(jìng)賽預(yù)賽）“蜻蜓點(diǎn)水”是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，某同學(xué)在研究蜻蜓運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，獲得一張圖4所示的蜻蜓點(diǎn)水的俯視圖片。該圖片記錄了在相等時(shí)間內(nèi)蜻蜓連續(xù)三次點(diǎn)水過(guò)程中激起的波紋，已知水的傳播和蜻蜓的飛行都是勻速運(yùn)動(dòng)。根據(jù)圖中弦的形狀和分布可知蜻蜓當(dāng)時(shí)是向____________（填“左”或“右”）飛行的，且飛行速度比水波傳播的速度____________（填“快”或“慢”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2006年全國(guó)初中應(yīng)用物理競(jìng)賽重慶預(yù)賽題）設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為v1，在水中的傳播速度為v2，在鋼鐵中的傳播速度為v3，它們之間的大小關(guān)系是（   ）

A．v1＝v2＝v3    B．v3＞v2＞v1    C．v1＞v2＝v3     D．v1＞v2＞v3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2008年株洲初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽題）郵局電話(huà)亭是用玻璃制成的，隔音效果比較好，這主要是因?yàn)椴ＡВ?nbsp;  ）

A．能很好地吸收聲音                     B．能很好地反射聲音

C．不能傳播聲音                         D．使聲音傳播速度變慢

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


(第11界全國(guó)初中應(yīng)用物理競(jìng)賽題)音樂(lè)廳正在舉辦音樂(lè)會(huì)，男中音在放聲高歌，女高音輕聲伴唱，又有多種樂(lè)器伴奏，這時(shí)男中音的________比女高音的大，而女高音的________比男中音的高。音樂(lè)會(huì)的聲音我們聽(tīng)起來(lái)有豐富的立體感，這主要是由于人的聽(tīng)覺(jué)具有________效應(yīng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（第12界全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽）為了探究聲的產(chǎn)生條件，有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

甲、放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小。

乙、使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。

丙、吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音。

丁、在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過(guò)，可以在紙上畫(huà)出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線(xiàn)。

你認(rèn)為，能說(shuō)明聲的產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪一個(gè)或哪幾個(gè)？其他現(xiàn)象雖然不能說(shuō)明聲的產(chǎn)生條件，但是分別說(shuō)明了什么問(wèn)題？ .

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2011全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽試題）在炒花生或栗子時(shí)，通常要往鍋里放一些沙子(或粗鹽)。這樣做的主要目的是  (    )

   A．使炒鍋的溫度更高

B．使花生或栗子受熱均勻且避免與鍋底直接接觸時(shí)間過(guò)長(zhǎng)

C．讓沙子(或粗鹽)吸收一些水分，使花生或栗子更加干酥脆

D．讓沙子(或粗鹽)吸收部分熱量，防止因溫度過(guò)高而使花生或栗子變焦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


(2009上海初中物理知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽題)在一攪拌機(jī)的容器內(nèi)裝有質(zhì)量m為0.5千克的水，把水加熱到70℃后讓其在室溫下自動(dòng)冷卻。其溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示�，F(xiàn)開(kāi)動(dòng)電動(dòng)攪拌機(jī)對(duì)該冷卻的水不停地?cái)嚢�，電�?dòng)機(jī)的功率P為900瓦，其做的功有80%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能。若不考慮容器的內(nèi)能變化，水最終的溫度是多少℃？

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