【題目】為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:干電池組(電壓約為3V)、電壓表、多個(gè)小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖(甲)中把電路連接完整,要求電壓表測(cè)量燈L1兩端的電壓.
(2)電路連接正確后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),某小組分別測(cè)出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓,電壓表示數(shù)相同,如圖(乙)所示,其值為 V.根據(jù)這組數(shù)據(jù),該小組得出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律.你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的疏漏之處是 .
【答案】(1)
(2)2.6;只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確規(guī)律.
【解析】
試題分析:(1)燈L1、L2并聯(lián),要測(cè)量燈泡L1兩端電壓,電壓表需與L1并聯(lián),因?yàn)楦呻姵亟M電壓為3V,則選擇0~3V量程.
(2)由圖可知:因?yàn)楦呻姵亟M電壓為3V,選擇0~3V量程,則對(duì)應(yīng)的分度值為0.1V;根據(jù)指針?biāo)肝恢每勺x出電壓值為2.6V;
(3)實(shí)驗(yàn)的疏漏之處:他只做了一次實(shí)驗(yàn),而沒有進(jìn)行多次測(cè)量,只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確規(guī)律.或沒有換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,得出普遍規(guī)律,應(yīng)換用不同規(guī)格的燈泡多測(cè)量幾次并聯(lián)電路兩端的電壓,這樣得出的結(jié)論才更加準(zhǔn)確.
故答案為:(1)
(2)2.6;只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確規(guī)律.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(1)若要測(cè)量干路電流,則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的 (選填“A”、“B”或“C”)處。
(2)若要測(cè)量A處的電流,連好電路閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。調(diào)整正確后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置,其原因是 。
(3)糾正(2)中錯(cuò)誤后,測(cè)出A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是: (寫出一條)。21世紀(jì)教育網(wǎng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,電源電壓恒定,燈L的規(guī)格為“24V 72W”且工作時(shí)電阻保持不變,電壓表的量程為0~15V,電流表的量程為0~3A,在電路安全的前提下,操作如下:當(dāng)只閉合S、S3時(shí),電路中的總功率為P1,電流表示數(shù)為I1;當(dāng)只閉合S2、S3時(shí),移動(dòng)滑片使滑動(dòng)變阻器的阻值為R,電流表示數(shù)為I2,電阻R1和滑動(dòng)變阻器的總功率為10W;再移動(dòng)滑片使滑動(dòng)變阻器的阻值為2R,電流表示數(shù)為I3,燈L和滑動(dòng)變阻器的總功率為9.72W;當(dāng)只閉合S、S1、S2時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電路中的最小總功率為P4,此時(shí)電流表示數(shù)為I4.己知P1∶P4=5∶6,I2∶I3=10∶9,則燈L的電阻為____Ω,I1∶I4=____,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的阻值為____Ω時(shí),該電路消耗的功率最。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時(shí),為了探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,我們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)①、②、③及推理④.
(l)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面____________滑下.其目的是小車____________.
(2)實(shí)驗(yàn)表明表面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢
(3)進(jìn)而推理得出:如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將一直做______________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)了10m。撤去水平拉力后,該物體又向前運(yùn)動(dòng)了1.5m后停了下來。則( )
A. 物體受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)作用力和反作用力
B. 撤去拉力后,物體慢慢停止運(yùn)動(dòng),說明慣性與速度有關(guān)
C. 物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力與它受到的摩擦力是一對(duì)平衡力
D. 撤去拉力后,物體慢慢停止運(yùn)動(dòng),說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小林同學(xué)通過學(xué)習(xí),總結(jié)了以下幾方面的物理觀點(diǎn):
①汽油機(jī)的做功沖程中,燃?xì)獾膬?nèi)能逐漸增大
②飛機(jī)能夠升空是因?yàn)槭艿娇諝獾母×?/span>
③兩個(gè)串聯(lián)的燈泡,一個(gè)較亮,一個(gè)較暗,是因?yàn)檩^亮的燈泡電阻較大
④岸邊的人看到水中的魚變淺,是因?yàn)楣庠谒姘l(fā)生折射時(shí)折射角大于入射角
⑤神舟飛船離開地面加速上升時(shí),機(jī)械能不斷增大
⑥輪船從大海駛?cè)腴L(zhǎng)江,排開水的體積變大,所受浮力變大
其中正確的是
A. 只有①②④ B. 只有②③④⑤ C. ③④⑤ D. ②⑤⑥
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化.下列說法正確的是( 。
A. 該實(shí)驗(yàn)裝置是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
B. 通電一段時(shí)間后,左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大
C. 該實(shí)驗(yàn)裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量的多少的
D. 將左邊容器中的電阻絲換成10Ω的電阻絲后,就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿_____方向_____拉動(dòng)木塊;
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
序號(hào) | 接觸面 | 壓力/N | 滑動(dòng)摩擦力/N |
1 | 木塊與木板 | 2.0 | 0.4 |
2 | 木塊與木板 | 2.5 | 0.5 |
3 | 木塊與砂紙 | 2.0 | 0.6 |
(2)分析_____(選填序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系;
(3)分析2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)_____(選填“能”或“不能”)得出壓力減小滑動(dòng)摩擦力減小的結(jié)論;
(4)在第1次實(shí)驗(yàn)中如果用0.5N的力水平拉動(dòng)木塊,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為_____N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)為了參加體育考試,想測(cè)試一下橡膠底和牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋哪雙摩擦力更大.
(1)如圖甲所示,他首先用彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向上____________拉動(dòng)橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為____N.
(2)小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋較輕些,于是便向鞋中添加了適量的砝碼,目的是_____________.
(3)在拉動(dòng)過程中小剛發(fā)現(xiàn),勻速直線拉動(dòng)鞋實(shí)際很難控制,于是他將鞋放在水平方置的木板上,將彈簧測(cè)力計(jì)固定,改為拉動(dòng)木板,如圖乙所示,當(dāng)他水平向左拉動(dòng)木板時(shí),鞋所受到的摩擦力的方向?yàn)?/span>______.
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