【題目】如圖所示,體溫計(jì)的測量范圍是________℃.若用這支未甩過的體溫計(jì)去測量溫度為37℃和39℃的兩個(gè)人的體溫,測量結(jié)果分別為________℃和________℃.
【答案】35~42 38.5 39
【解析】
使用體溫計(jì)測量人體溫度時(shí),首先要明確體溫計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最末端所對刻線相垂直;
體溫計(jì)玻璃泡的上方有一段非常細(xì)的縮口,它可以使體溫計(jì)玻璃泡上方的水銀不能很快的流回玻璃泡中,所以體溫計(jì)可以離開人體讀數(shù),同時(shí)體溫計(jì)在使用前要用力甩一下,將水銀甩回玻璃泡中。
體溫計(jì)上最小示數(shù)和最大示數(shù)分別為35℃和42℃,所以其量程為35℃~42℃;
體溫計(jì)的分度值是1℃,根據(jù)體溫計(jì)的特點(diǎn),使用前用力甩一下玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中,沒有甩的體溫計(jì)的讀數(shù)是38.5℃,沒有甩直接用來測量人的體溫,若體溫高于38.5℃,體溫計(jì)中的水銀會上升,測量是比較準(zhǔn)確的;若體溫低于38.5℃,體溫計(jì)中的水銀不會下降,依然顯示的是38.5℃。所以體溫是37℃的人測量的結(jié)果是38.5℃,體溫是39℃的人測量的結(jié)果是39℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,陽邏港通用碼頭上正將質(zhì)量為373t 的變壓器吊裝至貨船。轉(zhuǎn)運(yùn)變壓器的平板貨車安裝有很多車輪,這是為了________。變壓器被吊起后水平移動10m 的過程中,塔吊對變壓器做的功為________ J。將變壓器吊裝到貨船上,貨船排開水的體積將增大________ m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)在水溫升高到 900C 后,每隔 1min 記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰并持續(xù)幾分鐘后停止讀數(shù),圖乙為第 3min 時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),請你幫她讀出示數(shù)并填入表格中。
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/0C | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),小華實(shí)驗(yàn)時(shí),水的沸點(diǎn)是 0C,此時(shí)的大氣壓可能 (大于/ 小于/等于)1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(3)如圖丙中 A、B 所示,其中 圖是在第 5min 的氣泡的變化情況。
(4)在這次實(shí)驗(yàn)中,小華發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長,為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,可以采取的措施是 。(回答出一條即可)
(5)用酒精燈給水加熱是利用 的方式改變水的內(nèi)能,200g 的水溫度由 900C上升到 980C 吸收的熱量是 J。 【水的比熱容是 4.2×103J/(kg0C)】
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一個(gè)邊長為10cm,質(zhì)量為800g的正方體物塊,此物塊的物質(zhì)密度為1.2×103kg/m3.
求:⑴若將該物塊放在水平桌面上,則靜止時(shí)它對桌面的壓強(qiáng)為多少____?
⑵若將它完全浸沒在水中,它所受的浮力大小_____? (g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,常溫下的兩個(gè)燒杯分別盛有冰塊和熱水,杯口分別蓋有玻璃片a、b一段時(shí)間后,觀察到玻璃片表面出現(xiàn)小水珠,下列說法中正確的是( )
A. 小水珠在a的下表面,b的上表面
B. 小水珠在a的上表面,b的下表面
C. 這段時(shí)間內(nèi),熱水的密度會減小
D. 透過熱水觀察后面的物體感覺更大,這是光的直線傳播形成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是物質(zhì)三種狀態(tài)下的物理模型,乙圖的物質(zhì)處于 ________狀態(tài),物質(zhì)由圖丙狀態(tài)直接變成甲圖狀態(tài)的過程叫做 ________(填物態(tài)變化名稱).物質(zhì)由甲圖狀態(tài)變成乙圖狀態(tài)需要 ________(選填“吸熱”或“放熱”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)水平拉力F=50N時(shí),恰好可以使物體A沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動。已知物體重為200N,所受地面的摩擦力約為80N,假如在5s時(shí)間內(nèi),物體水平移動了0.6m,不計(jì)繩和滑輪的自重,則在此過程中
A.拉力F做功為30J
B.物體重力做功為120J
C.拉力F做功的功率為12W
D.該裝置的機(jī)械效率約為60%
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,同一長方體按照甲乙兩種方式置于水平桌面上,物體對桌面的壓強(qiáng)分別為P甲和P乙.若將物體的陰影部分切去,則物體對桌面的壓強(qiáng)的變化情況是( )
A. P甲變小,P乙變小
B. P甲變小,P乙不變
C. P甲不變,P乙不變
D. P甲不變,P乙變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示是“比較不同物體的吸熱情況”的實(shí)驗(yàn)裝置,燒杯中裝有質(zhì)量相同、初溫相同的兩種液體A和B,將規(guī)格相同的電加熱器分別浸沒在兩種液體中,同時(shí)加熱.用停表測出液體加熱到相同溫度時(shí)所用的時(shí)間.表1是小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
表
液體 | 質(zhì)量/g | 初溫/ | 加熱時(shí)間/s | 末溫/ |
A | 60 | 20 | 45 | |
B | 60 | 20 | 120 | 45 |
(1)組裝器材時(shí),應(yīng)將溫度計(jì)固定在適當(dāng)?shù)奈恢,不要碰到燒杯?/span> .
(2)加熱液體A所用的時(shí)間如圖2所示,為 s.
(3)上述實(shí)驗(yàn)中,加熱時(shí)間較長的液體,其比熱容較 (填“大”或“小”).
(4)小紅想用與小明不同的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則她在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制 (填“加熱時(shí)間”或“升高溫度”)相同.
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