10．圖中物體受力示意圖不正確的是（　�。�
A．
水平面上勻速行駛的汽車(chē)受到的力		B．
不倒翁所受的重力
C．
拋出手的鉛球受到的力		D．
靜止在斜面上的木箱受到的力

分析 首先對(duì)物體進(jìn)行受力分析，再根據(jù)力的三要素和力的示意圖畫(huà)法逐項(xiàng)判斷．

解答 解：A、水平面上勻速行駛的汽車(chē)受到水平方向上的牽引力和阻力作用，豎直方向上受到豎直向下的重力和支持力作用，故A正確；
B、不倒翁受到的重力方向是豎直向下的，故B錯(cuò)誤；
C、不考慮空氣阻力作用時(shí)，拋出手的鉛球受到的重力方向是豎直向下的，故C正確；
D、木箱靜止在斜面上，受到豎直向下的重力G、垂直斜面向上的支持力F和沿斜面向上的摩擦力f的作用，故D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物體的受力分析和力的示意圖的畫(huà)法，屬于比較典型的題目，要熟練掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示，電阻R1的阻值為30Ω，電源電壓12V不變．
（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)，滑片P滑到最左端時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，滑動(dòng)變阻器的最大阻值是多少？
（2）若R2的阻值為20Ω，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合，滑片P滑到了右端時(shí)，電流表的示數(shù)是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．燒水時(shí)，水沸騰后，不斷有“白氣”冒出來(lái)．從水到形成“白氣”的物態(tài)變化過(guò)程是（　�。�
A．先汽化后升華B．先熔化后汽化C．先汽化后液化D．先液化后汽化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．大雪過(guò)后，往往給車(chē)輛和行人出行造成了極大的不便，交通部門(mén)提醒大家“雪天路滑，請(qǐng)注意交通安全！”，是因?yàn)閯x車(chē)后路面光滑摩擦力減小，由于慣性繼續(xù)滑行很長(zhǎng)距離而造成交通事故．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．按實(shí)物圖畫(huà)出電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．下列關(guān)于物理概念的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)他們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力就叫滑動(dòng)摩擦力
B．如果兩個(gè)力的三要素完全相同，這兩個(gè)力一定是平衡力
C．力的作用是維持物體運(yùn)動(dòng)
D．滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．綜合問(wèn)答：
小明同學(xué)在生活中發(fā)現(xiàn)下列一些現(xiàn)象：①衣服上有灰塵，用手拍打一下，衣服就干凈；②穿著溜冰鞋推墻，身體會(huì)遠(yuǎn)離墻壁；③用力按住黑板擦，將黑板擦得特別干凈．請(qǐng)選擇其中的兩個(gè)現(xiàn)象并用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋
現(xiàn)象①衣服上有灰塵，用手拍打一下，衣服就干凈．
解釋衣服和灰塵原來(lái)都靜止，用手拍打衣服，衣服由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，灰塵由于慣性仍保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以脫離衣服自動(dòng)落下．
現(xiàn)象②穿著溜冰鞋推墻，身體會(huì)遠(yuǎn)離墻壁．
解釋：由于物體間力的作用是相互的，因此穿著溜冰鞋推墻，墻也給人一個(gè)作用力，所以身體會(huì)遠(yuǎn)離墻壁．．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系．
（1）每次都讓小車(chē)從同一個(gè)斜面的同一高度處由靜止開(kāi)始滑下，目的是為了使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)具有相同的初速度．
（2）比較圖中小車(chē)在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車(chē)受到的摩擦力越小，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)．
（3）在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得到：運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí)，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖所示的電路，AB和CD均為鎳鉻合金線．閉合開(kāi)關(guān)后，通過(guò)觀察電流表的示數(shù)，可以比較出合金線電阻的大小，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法（填“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”）．這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置是研究電阻大小與導(dǎo)體導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系．幾個(gè)導(dǎo)體串聯(lián)起來(lái)總電阻比其中任何一個(gè)導(dǎo)體的電阻都大，因?yàn)閷?dǎo)體的串聯(lián)相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的長(zhǎng)度．

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