夜晚走在路燈下,就會(huì)形成影子,這說明

A. 光在均勻介質(zhì)中是沿曲線傳播的 B. 光在均勻介質(zhì)中是直線傳播的

C. 光在空氣中很難傳播 D. 人能夠透過比較少的光

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:第二十一章第4節(jié)越來越寬的信息之路同步練習(xí)題 題型:單選題

下列功能互聯(lián)網(wǎng)不能實(shí)現(xiàn)的是( )

A. 查閱資料,看新聞 B. 購物,視頻,聊天

C. 現(xiàn)金交易 D. 遠(yuǎn)程教育,遠(yuǎn)程醫(yī)療

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:第二十二章第1節(jié)能源同步練習(xí)題 題型:單選題

下列說法中不正確的是

A. 能源是取之不盡、用之不竭的,不需要節(jié)約

B. 核能是一種新能源

C. 石油是一種常規(guī)能源,也是一次能源

D. 可以直接從自然界獲取的能源叫做一次能源

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:多選題

關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 入射光線靠近法線時(shí),反射光線也靠近法線

B. 光線垂直鏡面入射時(shí),入射角為

C. 玻璃墻造成的光污染是因?yàn)楣獍l(fā)生了漫反射

D. 光發(fā)生漫反射時(shí),不遵循光的反射定律

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:單選題

下列說法中,正確的是( 。

A. 月亮是一個(gè)巨大的光源

B. 太陽光傳播到我們眼睛不需要時(shí)間

C. 光只在真空中才沿直線傳播

D. 光在玻璃和水中傳播的速度不同

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第十四章內(nèi)能的利用單元檢測試卷 題型:綜合題

小明的爸爸新買了一輛小汽車,如圖所示,小明坐著這輛汽車勻速行駛,用時(shí),消耗汽油,其發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為.請運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解答下列問題.(汽油的熱值為

汽車“發(fā)動(dòng)機(jī)”通常都是以汽油或柴油為燃料的,汽油、柴油都屬于________(可再生/不可再生)能源;汽車“發(fā)動(dòng)機(jī)”一般需要用水來作冷卻劑,這是利用了水的________的屬性;

汽車在高度行駛過程中發(fā)生碰撞,車身停止運(yùn)動(dòng),而乘員由于具有________會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈性很強(qiáng)的安全帶被拉伸而獲得________能;安全帶做得寬大的目的是________;

汽車在高度行駛過程中一旦發(fā)生碰撞,車身停止,而乘員則會(huì)繼續(xù)向前與車身撞擊,甚至能把擋風(fēng)玻璃撞碎而飛出車外.在發(fā)生交通事故時(shí),安全帶能對人體起到緩沖的作用,防止出現(xiàn)二次傷害.在發(fā)生嚴(yán)重撞擊時(shí),方向盤等處的車載氣囊會(huì)自動(dòng)充氣彈出,在人體接觸到安全氣囊時(shí),安全氣囊通過氣囊表面的氣孔開始排氣,從而起到緩沖作用,減輕身體所受沖擊力,大大減小傷害.

對于短文中提到的“緩沖”,文靜同學(xué)提出了自己的猜想:安全帶和安全氣囊增加人與碰撞物間的接觸時(shí)間,從而大大減小撞擊力.物理興趣小組的同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在兩個(gè)相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉,從相同的高度先后落下同一只雞蛋.落在面粉厚度大的槽中,留下較深的坑,雞蛋完好無損;落在面粉厚度較小槽中,雞蛋破裂.實(shí)驗(yàn)中通過比較________來比較撞擊時(shí)間的長短,根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證文靜同學(xué)的猜想是________(正確/錯(cuò)誤)的;請列舉上述“緩沖”物理知識(shí)在生活中應(yīng)用的一個(gè)實(shí)例:________.

汽車勻速行駛的速度為多少_____________?

汽車勻速行駛時(shí)所受的牽引力是多大_____________?

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少_________________?

觀察小汽車的外型,判斷小汽車在水平路面高速行駛和靜止時(shí),對地面壓力哪一個(gè)大?為什么 ________?

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第十四章內(nèi)能的利用單元檢測試卷 題型:多選題

關(guān)于熱能[內(nèi)能]的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,下列說法中正確的是

A. 在做功和熱傳遞的情況下,熱能[內(nèi)能]可以從低溫物體流向高溫物體

B. 在沒有熱傳遞的情況下,熱能[內(nèi)能]不能同時(shí)發(fā)生轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移

C. 在熱傳遞情況下,熱能[內(nèi)能]只能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體

D. 外力對物體做功,物體的熱能[內(nèi)能]一定增加

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上第二章物態(tài)變化單元檢測題 題型:多選題

某同學(xué)對自然界的水循環(huán)有下列幾種認(rèn)識(shí),其中不正確的是

A. 太陽光使海洋中的水溫上升到以后變成水蒸氣上升

B. 在高空水蒸氣溫度降低到以下才會(huì)凝結(jié)成小水滴

C. 云是由空氣中的水蒸氣液化成的小水滴或凝華成的小冰晶組成的

D. 降雨的時(shí)候,空氣中一定沒有水蒸氣

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科目:初中物理 來源:廣東省廣州市2017-2018八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究聲的產(chǎn)生條件,有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

甲、放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減。

乙、使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.

丙、在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆,把鐘敲響后.用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線.

你認(rèn)為,能說明聲的產(chǎn)生條件實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪一個(gè)或哪幾個(gè)?__________;

其它現(xiàn)象雖然不能說明聲的產(chǎn)生條件,但是可能說明了什么問題?__________.

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同步練習(xí)冊答案