下列描述物體運動快慢的成語中與物理學(xué)描述物體運動快慢的方法最相近的是( )
A. 一日千里 B. 大步流星 C. 風(fēng)馳電掣 D. 迅雷不及掩耳
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東云浮郁南縣片區(qū)三八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
百米賽跑時,終點的計時員必須看到發(fā)令槍的煙火就開始計時,如果比賽時的空氣溫度為15℃,如果計時員聽到槍聲時才開始計時,所記錄的成績與運動員的實際成績比較,在忽略光的傳播時間的情況下,一定( )
A.少了2.94s B.多了2.94s C.少了0.294s D.多了0.294s
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東日照莒縣北五校八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:填空題
同一長度的五次測量結(jié)果記錄為:25.1mm、25.2mm、25.1mm、27.2mm、25.3mm.其中記錄明顯錯誤的一次是 。其他四組結(jié)果的尾數(shù)也不相同,這屬于測量中的 (填“誤差”或“錯誤”)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年安徽省淮北市五校八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計算題
從淮北到合肥的路程為400km,一輛小汽車先以80km/h的速度從淮北出發(fā)勻速行駛2h后又以120km/h的速度勻速行駛到達合肥。求:
①這輛小汽車從淮北到合肥所用的時間。
②輛小汽車從淮北到合肥的平均速度是多少km/h?合多少m/s(保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年安徽省淮北市五校八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗中學(xué)有一個150m×80m大小的操場,廣播室在操場兩端架起兩個音箱S1和S2(如圖)高老師繞場一周試聽了一番,兩音箱發(fā)出的聲音在甲、乙、丙、丁四處(他們分別是各邊的中點)覺得有兩處聲音含混不清,則這兩點處是( )
A. 甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丁 D.丁和丙
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年安徽省淮北市五校八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:填空題
從聲音的特征看“震耳欲聾”說明聲音的 大,“悅耳動聽”說明聲音的 好,“脆如銀鈴”說明聲音的 高。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年安徽省淮北市五校九年級上學(xué)期第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
導(dǎo)體的電阻跟什么因素有關(guān)?同學(xué)們的猜想大體相同,也就是電阻可能跟導(dǎo)體的材料、導(dǎo)體的長度、導(dǎo)線的粗細有關(guān)系。如圖是探究導(dǎo)體電阻和跟哪些因素有關(guān)的實驗裝置圖。AB、CD、EF,GH是兩種材料不同的導(dǎo)體,且SEF=SGH>SAB>SCD。
(1)本實驗是通過觀察 來判斷不同導(dǎo)體電阻大小的;
(2)為了研究導(dǎo)體的電阻跟它的長度是否有關(guān),能否在AB和CD中任選一個和EF進行比較, 因為 。
(3)下表是一研究小組記錄的實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論是:
。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川省仁壽縣聯(lián)誼學(xué)校九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在溫度一定的條件下,做“研究決定電阻大小因素”的實驗時,采用了 的方法,即每次選用兩根合適的導(dǎo)線,測出通過它們的電流,然后進行比較得出結(jié)論。下表給出了實驗中所用到的導(dǎo)線的情況。
導(dǎo)體代號 | A | B | C | D | E | F | G |
材料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻絲 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 | 鎳鉻絲 |
長度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
橫截面積(mm)2 | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
⑴為了研究導(dǎo)線電阻與材料是否有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是 。
⑵為了研究導(dǎo)線電阻與長度是否有關(guān),應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)線是 。
⑶為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積是否有關(guān),應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)線是 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京第六十六中學(xué)八年級上第一次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:填空題
完成下列單位換算:
(1)64m=________?m; (2)2m/s=______km/h (3)15s = ms
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