探究凸透鏡的成像規(guī)律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，物距用u表示，焦距用f表示。當(dāng)u>2f時(shí)，光屏上得到一個(gè)清晰、 、縮小的實(shí)像（選填“倒立”或“正立”）；若想得到一個(gè)清晰放大的實(shí)像，蠟燭應(yīng)向 凸透鏡的方向移動(dòng)（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”），同時(shí)光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九 級(jí)物理全冊(cè)：17.3“電阻的測(cè)量”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型：填空題

測(cè)定某導(dǎo)體________最基本的方法叫做是伏安法；其實(shí)驗(yàn)原理是根據(jù)________；實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的兩個(gè)電表在接入電路時(shí)應(yīng)注意：①選擇適當(dāng)?shù)腳_______、②正確連接________

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省蚌埠市2017-2018學(xué)年度八年級(jí)第一學(xué)期期末測(cè)試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明媽媽為家里自釀了很多紅葡萄酒，小明想知道自釀葡萄酒的密度。于是和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們一起利用天平、量筒進(jìn)行測(cè)量。他們的操作如下：

（1）將天平放在_____上，游碼撥至標(biāo)尺左端_____處，并調(diào)節(jié)天平平衡。

（2）用天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量，如圖甲是小明測(cè)量過(guò)程中的情景，他的錯(cuò)誤是_____。糾正錯(cuò)誤后，測(cè)得空燒杯的質(zhì)量是41.6g。

（3）取適量的葡萄酒倒入燒杯中，用天平測(cè)葡萄酒和燒杯的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤(pán)中砝碼及游碼的位置如圖乙所示，其總質(zhì)量為_(kāi)____g。

（4）將燒杯中的葡萄酒全部倒入量筒中（如圖丙所示），則量筒中葡萄酒的體積是_____cm3．根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算出葡萄酒的密度是_____g/cm3。

（5）分析上述方法，測(cè)出葡萄酒的密度會(huì)偏_____（選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省蚌埠市2017-2018學(xué)年度八年級(jí)第一學(xué)期期末測(cè)試物理試卷 題型：填空題

炒菜的鐵鍋壞了不能用焊錫補(bǔ)，是因?yàn)槌床藭r(shí)鍋的溫度會(huì)__________焊錫的熔點(diǎn)；燒水的鐵壺壞了卻能用焊錫補(bǔ)，是因?yàn)闊畷r(shí)鐵壺的溫度會(huì)__________焊錫的熔點(diǎn)。(均選填“高于”、“等于”或“低于”)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元練習(xí)題 題型：作圖題

在圖中畫(huà)出光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后的光路圖（O為光心，F(xiàn)為焦點(diǎn)）．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理 第二十一章 信息的傳遞 單元練習(xí)題 題型：綜合題

（題文）（題文）閱讀短文，回答問(wèn)題：

光導(dǎo)纖維

光導(dǎo)纖維簡(jiǎn)稱(chēng)光纖，它用不導(dǎo)電、透明度高的材料制成，應(yīng)用非常廣泛．甲圖是常見(jiàn)的玻璃光纖．

乙圖是光從光纖的一端傳到另一端的情景，它不會(huì)“溜”出光纖．這是因?yàn)楣鈴牟Ａ鄙淙肟諝庵袝r(shí)，折射角大于入射角，當(dāng)入射角增加到某一角度時(shí)，折射角先達(dá)到90°，入射角再增大時(shí)折射光完全消失，只存在入射光線與反射光線，這種現(xiàn)象叫做光的全射，此時(shí)的入射角叫作這種物質(zhì)的臨界角．圖丙是甲乙兩地埋設(shè)的光纖，當(dāng)光以θ0=53°從光纖的一端射入時(shí)，折射角θ1=37°，此時(shí)折射光線恰好在光纖中進(jìn)行全反射并傳到另一端，光在該光纖內(nèi)傳播的速度為V=2.25×108m/s，傳播的時(shí)間為1×10﹣5s．

光纖不僅能傳光，也能傳圖象，將多根光纖捆成一束用于傳光，就成為傳光束，傳光束中各根光纖可任意組合或分開(kāi)．傳圖象的光纖束稱(chēng)傳像束，傳輸時(shí)每根光纖單獨(dú)傳遞一個(gè)信息元，合起來(lái)便將圖象從一端傳到另一端．

（1）光從空氣中進(jìn)入到玻璃時(shí)________（可能/不可能）發(fā)生光的全反射現(xiàn)象．

（2）關(guān)于光纖，下列說(shuō)法正確的是_______

A. 光纖的材料只能用玻璃制成
B. 光纖傳輸信息時(shí)必須讓它彎曲

C. 光以任意角度射入光纖，光不會(huì)溜出

D. 將光纖置于磁場(chǎng)中不會(huì)發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象

（3）甲乙兩地埋設(shè)的光纖臨界角為_(kāi)_______

（4）光纖通信時(shí)，既要傳光又要傳圖象，下列說(shuō)法正確的是_______

A. 傳光束與傳像束中的光纖在兩端端面上的位置都必須嚴(yán)格對(duì)應(yīng)

B. 傳光束與傳像束中的光纖在兩端端面上的位置都不需嚴(yán)格對(duì)應(yīng)

C. 傳光束中的光纖在兩端端面上的位置不需要嚴(yán)格獨(dú)立，傳像束中的光纖在兩端端面上的位置都必須嚴(yán)格對(duì)應(yīng)

D. 傳光束中的光纖在兩端端面上的位置必須嚴(yán)格獨(dú)立，傳像束中的光纖在兩端端面上的位置都不需嚴(yán)格對(duì)應(yīng)．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理 第二十一章 信息的傳遞 單元練習(xí)題 題型：填空題

蘭州人民廣播電臺(tái)現(xiàn)辦有三套節(jié)目，第一套為新聞綜合廣播，發(fā)射頻率為AM954kHz、FM97.3MHz，其中AM表示_____；發(fā)射頻率為AM954kHz的電磁波波長(zhǎng)為_(kāi)____m（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)全冊(cè)物理 第二十一章 信息的傳遞 單元練習(xí)題 題型：單選題

3G（第三代數(shù)字通訊技術(shù)）手機(jī)不僅能傳遞聲音信息還能無(wú)線上網(wǎng)，3G 手機(jī)傳遞信息是通過(guò)下列哪種波實(shí)現(xiàn)的（ ）

A．超聲波 B．次聲波 C．紅外線 D．電磁波

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 光現(xiàn)象 單元練習(xí)題 題型：填空題

在湖邊散步的小明驚奇地發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)在水中飛翔，他所看到的是空中小鳥(niǎo)的________ （選填“實(shí)像”或“虛像”），當(dāng)小鳥(niǎo)向高處飛行時(shí)，水中的小鳥(niǎo)將________ （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）水面。

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同步練習(xí)冊(cè)答案