15.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是( 。
A.
圖釘帽做得比較大
B.
安全錘一端做得很尖
C.
   鐵軌下鋪設(shè)枕木
D. 
    書包背帶較寬

分析 壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).
增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng).
減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng).

解答 解:
A、圖釘帽做得比較大,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故A不合題意;
B、安全錘一端做得很尖,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故B符合題意;
C、鐵軌下鋪設(shè)枕木,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng).故C不合題意;
D、書包帶做得較寬,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng).故D不合題意.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題,在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)增大或減小壓強(qiáng),要學(xué)會(huì)學(xué)以致用,活學(xué)活用,這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義.解答時(shí),要注意使用控制變量法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.
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B.
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C.
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D.
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7.將2.5t換算成以千克為單位的正確換算式為( 。
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