【題目】 如圖所示,開關(guān)S閉合后,燈L1、L2都能發(fā)光,則甲是(選填“電壓表”或“電流表”),若開關(guān)S斷開后,燈L1、L2都能發(fā)光,且甲、乙兩表的示數(shù)之比為4:3,則L1、L2電阻之比為 .
【答案】電壓表;3:1
【解析】解:(1)開關(guān)S閉合后,甲乙表必須是相當(dāng)于開路的電壓表,這樣電流才能通過燈泡L2、L1 , 燈L1、L2都能發(fā)光.(2)當(dāng)S斷開時(shí),甲乙表必須是相當(dāng)于導(dǎo)線的電流表,兩燈泡才能發(fā)光,并且兩電燈并聯(lián),甲表測(cè)總電流,乙表測(cè)流過L2的電流,
已知甲、乙兩表的示數(shù)之比為4:3,設(shè)甲表中電流為I甲=4I,則乙表中電流為I2=I乙=3I,
則由并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知,流過R1中的電流I1=I甲﹣I乙=4I﹣3I=I;
由歐姆定律I= 可得: = = = = .
所以答案是:電壓表;3:1.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解歐姆定律及其應(yīng)用(歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR)).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為測(cè)量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊,用10N的力拉著小車向左運(yùn)動(dòng)(如圖).則木塊受到的摩擦力方向向____(填“左”或“右”),大小是____N,小明在做此實(shí)驗(yàn)時(shí),____(選填“可以”或”不可以”)變速拉動(dòng)小車.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛為比較A、B兩種液體的吸熱本領(lǐng),組裝了如圖所示的裝置.他用完全相同的鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯、溫度計(jì)各兩個(gè)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制:兩個(gè)燒杯中所裝的A、B兩種液體的初溫相同、 相等.
(2)給兩種液體加熱,記錄兩種液體的初溫和末溫,當(dāng) 相同時(shí),溫度升高較多的液體其比熱容較 .
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,小剛發(fā)現(xiàn)兩液體溫度都升高20℃時(shí),A液體需加熱5min,B液體需加熱10min,則 液體的比熱容較大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片P由b向a端移動(dòng)過程中,小燈泡L始終發(fā)光(忽略溫度對(duì)小燈泡電阻的影響),下列說法正確的是( 。
A.電流表示數(shù)變小
B.小燈泡的實(shí)際功率變小
C.電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變大
D.電壓表V1與電壓表V2示數(shù)之和保持不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】 如圖是甲、乙兩導(dǎo)體的電流與電壓關(guān)系圖象,由圖可得乙的電阻是Ω,若把甲、乙兩電阻串聯(lián)在電路中,加在甲、乙兩電阻上的電壓之比U甲:U乙= .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖(A)所示把涼牛奶放在熱水中加熱,經(jīng)過一段較長(zhǎng)時(shí)間,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖(B)所示,下列說法中正確的是( )
A. 水和牛奶最后溫度相同 B. 水的溫度變化比牛奶的大
C. 牛奶的溫度變化比水慢 D. 甲是牛奶溫度變化的圖象
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí).讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測(cè)出入射角和反射角的大小;改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測(cè)幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了比較 .若將AO向ON靠近,則OB (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)ON.
(2)如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),這樣做的目的是為了 .
(3)實(shí)驗(yàn)中紙板要和鏡面 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】取兩個(gè)焦距不同的放大鏡,一只手握住一個(gè),通過兩個(gè)透鏡看前面的物體,如圖所示,調(diào)整兩個(gè)放大鏡問的距離,直到看得最清楚為止.物體變大了還是變小了?把兩個(gè)放大鏡的位置前后對(duì)調(diào),你有什么新的發(fā)現(xiàn)?為什么要用兩個(gè)焦距不同的放大鏡?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某賓館走廊廊燈的自動(dòng)控制電路,走廊入口上方安裝有反射式光電傳感器,當(dāng)人靠近到一定距離時(shí),從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經(jīng)人體反射后被接收器接收,接收器中的光敏電阻R0阻值減小,定值電阻R兩端的電壓 , 同時(shí)電磁鐵磁性 , 工作電路接通,燈泡發(fā)光,圖中電磁鐵的上端是極.
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