在“探究帶電物體間的相互作用”活動(dòng)中：

（1）小明發(fā)現(xiàn)用干燥絲綢摩擦過(guò)的有機(jī)玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡膠棒都能吸引紙屑，這說(shuō)明它們都帶了“電”，用摩擦的方式使物體帶電叫做 ；

（2）如圖，將兩個(gè)帶電棒相互靠近，發(fā)現(xiàn)相互排斥的是圖 ，相互吸引的是圖 ；

（3）愛(ài)動(dòng)腦筋的小華想，除了正電荷和負(fù)電荷之外，到底有沒(méi)有第三種電荷呢？他分析：如果能找到一個(gè)帶電體既能和帶電玻璃棒相互吸引，也能和帶電橡膠棒吸引，則說(shuō)明有第三種電荷存在．你認(rèn)為他的分析有道理嗎？ ．

（4）小華找了一段PVC水管，分別去靠近上圖中的帶電玻璃棒和帶電橡膠棒，發(fā)現(xiàn)真的相互吸引了，于是他認(rèn)為找到了第三種電荷．小華查閱有關(guān)資料發(fā)現(xiàn)“摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子在物體間的轉(zhuǎn)移，不可能存在第三種電荷”．到底是怎么回事呢？你認(rèn)為原因是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省南京市秦淮區(qū)八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)說(shuō)出下列幾幅圖所表示的物理含義

圖甲：根據(jù)紅墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明 ．

圖乙：玻璃板的下表面接觸水面，發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力因?yàn)?u> ．

圖丙：跳水運(yùn)動(dòng)員向上跳時(shí)將跳板壓彎，因此跳板具有 能．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

各種復(fù)合材料由于密度小、強(qiáng)度大，廣泛應(yīng)用于汽車(chē)、飛機(jī)等制造業(yè)．小明測(cè)量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度．

（1）將托盤(pán)天平放在 桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端 處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)中線(xiàn)的左側(cè)，如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．

（2）用調(diào)好的天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)在右盤(pán)放入最小的砝碼后，指針偏在分度盤(pán)中線(xiàn)左側(cè)一點(diǎn)，則應(yīng)該 （選填選項(xiàng)前的字母）．

A．向右調(diào)平衡螺母

B．向右盤(pán)中加砝碼

C．向右移動(dòng)游碼

（3）當(dāng)天平重新平衡時(shí)，右盤(pán)所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，則該物塊質(zhì)量為 ．

（4）因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示①②③的順序，測(cè)出了該物塊的體積 cm3，則這種材料的密度是 kg/m3．

（5）分析以上步驟，你認(rèn)為在測(cè)體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測(cè)量值比真實(shí)值 （選填“偏大”、“不變”或“偏小”）．

（6）為了使測(cè)量結(jié)果更加準(zhǔn)確，請(qǐng)對(duì)丙方案進(jìn)行調(diào)整： ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

“全碳?xì)饽z”是浙江大學(xué)的科學(xué)家發(fā)明的一種新材料，其構(gòu)造類(lèi)似于海綿，具有良好的導(dǎo)電性，是世界上最輕的材料之一．由此可知，“全碳?xì)饽z”是（ ）

A．密度小的絕緣體 B．密度大的導(dǎo)體

C．密度大的絕緣體 D．密度小的導(dǎo)體

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小華學(xué)習(xí)“從粒子到宇宙”的知識(shí)后，有下列認(rèn)識(shí)，其中正確的是（ ）

A．原子是由原子核和核外電子組成的

B．在天文學(xué)中，用“光年”作為時(shí)間單位

C．宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，地球是宇宙的中心

D．在摩擦起電的過(guò)程中，電荷的總量會(huì)增加

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，人在一般情況下步行前進(jìn)時(shí)，若鞋底與地面沒(méi)有打滑，地面對(duì)鞋底的摩擦力是 （滑動(dòng)/靜）摩擦力；仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)鞋底的表面制成凹凸不平的花紋，這是采用 的方法來(lái)增大摩擦的；小明在百米賽跑沖刺終點(diǎn)時(shí)用更大的力蹬地，此時(shí)小明蹬地面的力 （小于/等于/大于）地面對(duì)腳的作用力．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

小明家有一枚質(zhì)量為2.1g的銀幣，他想用量筒測(cè)算出該銀幣是不是純銀的（ρ銀=10.5g/cm3），所用的量筒規(guī)格如圖所示，此量筒的分度值是 mL，他能否鑒別出該銀幣？ （能/不能）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省威海市九年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小強(qiáng)做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)．如圖1是小強(qiáng)沒(méi)有連接完的實(shí)物電路．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，幫小強(qiáng)將實(shí)物電路連接完整．

（2）小強(qiáng)連好電路閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則故障的原因可能是 （寫(xiě)出一種即可）．

（3）小強(qiáng)排除故障后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向 端滑動(dòng)（選填“左”或“右”）．

（4）小強(qiáng)通過(guò)移動(dòng)滑片P，分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù)，并繪制成了如圖2所示的U﹣I圖象．根據(jù)U﹣I圖象提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W，當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí)，小燈泡的電阻是 Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市五四制八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，放在水平桌面上的兩個(gè)容器分別裝有相同高度的純水和鹽水（ρ鹽水＞ρ水），下面關(guān)于液體中a、b、c三點(diǎn)（其中b、c兩點(diǎn)在同一水平面上）壓強(qiáng)大小的關(guān)系說(shuō)法正確的是（ ）

A．pa＞pb＞pc B．pc＞pb＞pa C．pb＞pa＞pc D．pc＞pa＞pb

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