【題目】常用的水銀溫度計是根據(jù)液體的 規(guī)律制成的;在烈日當(dāng)空下的海邊沙石熱得燙腳,而海水卻是涼涼的,這主要是由于海水的 比沙石的大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(2013江蘇南京)用燃?xì)庠顭畷r,把2.2kg初溫為25℃的水加熱到100℃,共燃燒了45g天然氣(假設(shè)天然氣完全燃燒)。已知天然氣的熱值為4.4×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)。
(1)天然氣屬于________(選填“可再生”或“不可再生”)能源。在燒水過程中,大量向外散失的能量不會自動再匯集回來,這說明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有________的。
(2)水的內(nèi)能增加了________J。
(3)燃?xì)庠顭男蕿開_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】雪災(zāi)給人民的生活、生產(chǎn)帶來很多困難.小亮看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問:含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點(diǎn)有無區(qū)別?為此,他進(jìn)行了下列探究過程:
【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】
他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在冰塊中插入溫度計,記下此時溫度計的示數(shù).每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數(shù),同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化.在選擇冰塊吸熱方式時有如圖所示的三種方法,請你為他選擇一種最佳的方法.你選擇的方法是 (A、B、C).(當(dāng)時的室溫大約是10℃)
在相同條件下測量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(純冰對應(yīng)曲線①、淡鹽冰對應(yīng)曲線②、濃鹽冰對應(yīng)曲線③).
分析:根據(jù)曲線圖可知:
(1)利用鹽水制成的冰 (是、不是)晶體.實(shí)驗(yàn)中淡鹽冰的熔點(diǎn)是 ℃.
【歸納】根據(jù)分析可以得到:
(2)在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以 (提高、降低)冰的熔點(diǎn),并且含鹽濃度越高的冰,能在更 (高、低)的溫度下熔化.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表是小波家里用的豆?jié){機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)。如圖甲所示是豆?jié){機(jī)的主要結(jié)構(gòu):中間部位是一個帶動刀頭的電動機(jī),用來將原料進(jìn)行粉碎打漿;外部是一個金屬圓環(huán)形狀的電熱管,用來對液體加熱煮沸。圖乙是豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){的過程中電熱管和電動機(jī)交替工作時的“P-t”圖象。請解答下列問題:
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
電動機(jī)功率 | 120W |
加熱功率 | 1100W |
容量 | 1000mL |
(1)豆?jié){機(jī)正常加熱時,1min電流做的功是多少?
(2)豆?jié){機(jī)正常工作時的最大電流是多大?
(3)豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){,總共消耗的電能是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明的質(zhì)量為50kg,每只腳與地面的接觸面積為2×10-2m2,求:
(1)小明受到的重力是多少N?
(2)雙腳站立時,小明對地面的壓強(qiáng)是多少Pa?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法不正確的是( )
A.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
B.聲音不可以在真空中傳播
C.聲源振動的頻率越高,音調(diào)越高
D.音調(diào)越高,說明聲源振動的幅度越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是小明對一些物理現(xiàn)象的分析說明,其中說法正確的是( )
A.蝴蝶飛行時翅膀振動的頻率為5~6 Hz,是人耳能聽到的聲音
B.蜜蜂飛行時翅膀振動的頻率為300~500 Hz,是人耳能聽到的聲音
C.我們看到蝴蝶的翅膀是紅色的,說明翅膀吸收了紅光
D.我們看到蝴蝶的翅膀是紅色的,說明翅膀能發(fā)出紅外線
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在下列研究實(shí)例中,運(yùn)用了相同的研究方法的是
A.探究電流與電壓的關(guān)系時,保持電阻不變
B.研究電流時,由分析水流的形成來分析電流的形成
C.將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,乒乓球被彈開說明音叉在振動
D.研究物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系時,讓物體從斜面的同一高度滑下
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時會把居民家的窗玻璃振破,說明戰(zhàn)斗機(jī)飛行時會產(chǎn)生很大的_______,同時聲波可以傳遞_______.
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