15．單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（降低）1℃所吸收（放出）的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容．

分析 根據(jù)比熱容的概念進(jìn)行分析解答．

解答 解：
根據(jù)比熱容的概念可知：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某物質(zhì)溫度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量，叫做這種物質(zhì)比熱容．
故答案為：1℃；比熱容．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了比熱容的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．平面鏡和放大鏡所成的像，分別是反射光線和折射光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚而成，它們不是由實(shí)際光線會(huì)聚而成，可以看到，但不能用光屏接收，因此是虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖甲，小明將金屬盒逐漸浸入水中越來越深的位置，在U形管中觀察到的現(xiàn)象時(shí)：金屬盒浸入水中越深，U型管兩邊液面高度差越大．
（2）小明準(zhǔn)備了一杯水和一杯濃鹽水，想要探究液體內(nèi)部與液體密度的關(guān)系，他的操作辦法是：應(yīng)使壓強(qiáng)計(jì)的探頭在不同液體的同一深度處．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．一架護(hù)林飛機(jī)，正在某森林上空的一定高度勻速飛行，并不斷地噴灑治蟲藥粉．該飛機(jī)在飛行過程中動(dòng)能和重力勢(shì)能怎樣變化？說明理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．實(shí)驗(yàn)探究和推理都是科學(xué)研究的基本方法．比如科學(xué)猜想，往往是以一定的事實(shí)和已有知識(shí)為依據(jù)，通過推理而提出來的．
（1）用放大鏡觀察素描炭筆的筆跡，觀察到微小的顆粒；麥粒碾成面粉，面粉揉成面團(tuán)…大量類似事實(shí)，為我們想象物質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型提供了依據(jù)，終于認(rèn)識(shí)到：物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的，向冷、熱不同的清水中各滴一滴墨水，觀察到墨水?dāng)U散的快慢不一樣…大量類似現(xiàn)象使我們推想到：分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)．
（2）物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能”，請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)意思，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，就“影響物體內(nèi)能大小的因素”提出合理猜想、給出推理性結(jié)論、說明推理依據(jù)（參照示例）．示例：
①物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān)．推理性結(jié)論：一個(gè)物體的溫度越高，內(nèi)能越大．推理依據(jù)：溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快，分子動(dòng)能越大，
②物體內(nèi)能的大小還可能與物體的質(zhì)量有關(guān)．推理性結(jié)論：質(zhì)量越大物體內(nèi)能越大．
推理依據(jù)：物體質(zhì)量越大，分子數(shù)目越多，所有分子動(dòng)能，勢(shì)能的總和就越大．
（3）由于推理性結(jié)論具有一定的事實(shí)和理論依據(jù)，所以在科學(xué)研究中，有時(shí)就運(yùn)用它來初步解釋相關(guān)問題--同學(xué)們也來嘗試一下：如圖，甲杯中水量較少，乙、丙、丁的水量相同．根據(jù)問題（2）中所得的推理性結(jié)論，比較各杯中水的內(nèi)能的大�。�
①丁杯中水的內(nèi)能最大，因?yàn)槎〉乃勘燃锥�，與乙丙相同，且溫度最高．
②甲、乙兩杯中水的內(nèi)能不好比較，因?yàn)榧椎乃勘纫疑�，但溫度比乙高�?br />

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．水燒開后，水蒸氣將壺蓋頂起來，這是因?yàn)樗魵馀蛎泴?duì)壺蓋做功的結(jié)果，這時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能會(huì)減少．在這個(gè)過程中，是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．以下古詩句中可以用光的折射現(xiàn)象來解釋的是（　�。�
A．潭清疑水淺B．池水照明月C．一覽眾山小D．萬徑人蹤滅

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．將圖中所示的卡片反過來，用手把它壓平在桌面上，使橡皮筋伸長(zhǎng)，迅速松開手，會(huì)出現(xiàn)卡片跳起的現(xiàn)象，這里是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．如果不將卡片壓平，放手后卡片跳的高度減小，這說明了彈性勢(shì)能的大小與橡皮筋的形變程度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖1幾位同學(xué)在測(cè)A點(diǎn)電流時(shí)，出現(xiàn)了如圖2中甲、乙所示的兩個(gè)現(xiàn)象，針對(duì)這兩個(gè)現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．甲同學(xué)所選電流表的量程太大了
B．乙同學(xué)所選的電流表的量程太小了
C．乙同學(xué)測(cè)C點(diǎn)電流，一定要把電流表量程接0～0.6A
D．甲同學(xué)要測(cè)B點(diǎn)電流大小，要把電流表負(fù)接線柱接到燈泡L2左側(cè)接線柱

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