如圖所示杠桿OBA處于平衡狀態(tài),請分別畫出F1的力臂L1和F2的力臂L2。
分析:力臂的畫法:①首先根據(jù)杠桿的示意圖,確定杠桿的支點.
②確定力的作用點和力的方向,畫出力的作用線.
③從支點向力的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是力臂.
解答:解:找出支點,從O做F1的垂線段就是F1的力臂,從O做F2的垂線段就是F2的力臂.
故答案:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

輕輕轉(zhuǎn)動門把手,就可以把門打開;司機用不大的力轉(zhuǎn)動方向盤,在軸上就可以產(chǎn)生較大的力使汽車轉(zhuǎn)彎。門把手、方向盤等屬于又一類簡單機械——輪軸。(如圖所示)

輪軸由一個軸和一個大輪組成,下圖是一些輪軸的實例,請你選擇一例,在圖上標(biāo)出它的“輪”與“軸”。

(1)輪軸是省力機械還是費力機械?為什么?
(2)請列舉你周圍的一個是輪軸的物體。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小華同學(xué)五一期間和媽媽一起去上海旅游并親身體驗了一次極限運動----過山車,當(dāng)他乘坐過山車如圖乙在環(huán)形跑道上高速行駛時,感覺“天旋地轉(zhuǎn)”,好像地面上的人和建筑物都在旋轉(zhuǎn)。這時他選取的參照物是        ;當(dāng)他乘坐的過山車位于如圖所示位置時,他自身受到的重力方向是       。宇航員在地球上的質(zhì)量是75kg,在地球上,他的重力是        N.當(dāng)他到月球上時,他的質(zhì)量是        kg,其身體         慣性.(填“沒有”或“仍具有”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

電熱水壺是我們熟悉的家用電器,如圖所示從電熱水壺的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及到很多物理知識。下面說法中不正確的是()
A.壺把加裝膠木,是因為膠木具有良好的隔熱、絕緣性能
B.該水壺的三腳插頭損壞后,小明用一個兩腳插頭替代
C.壺身和壺嘴上部開口、下部相連,構(gòu)成連通器
D.壺蓋開有小孔,在大氣壓作用下,水容易倒出

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

針對圖所示的實驗裝置及探究過程中涉及的物理知識,回答下列問題。

(1)問題:為什么要使小車從同一高度自由滑下?
回答:_____________________________________。
(2)問題:如果運動物體不受力,它將做怎樣的運動?
回答:_____________________________________。
(3)請從機械能角度提出一個問題并回答。
問題:_____________________________________。
回答:_____________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,工人用滑輪組提升重240N的物體,所用的拉力為150N,物體在2s內(nèi)勻速上升1m.求:

(1)有用功;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)拉力的功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如下左圖所示為CRH2型動車組,當(dāng)該動車組以180千米/時的速度在平直軌道上勻速行駛半小時,通過路程________千米,以坐在車中的乘客為參照物,鐵軌是_______(選填“靜止”或“運動”)的; 動車組經(jīng)過鐵軌后,鐵軌的溫度升高,這是通過        方法改變它內(nèi)能的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖6所示,小剛用動滑輪將重400N的木箱勻速向上提升,不計摩擦和滑輪重,在此過程中,小剛用的拉力為     N,木箱的重力勢能     (選填“增大”、“減小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

2013年5月12日,我國“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)投入商用,這標(biāo)志著我國已自主建立了完善的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng).定位衛(wèi)星是一種地球同步衛(wèi)星,地球上的人覺得它在空中是靜止的,這時人們選擇的參照物是( 。
A.地球B.月球C.太陽D.行星

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案