下面是幾位同學(xué)關(guān)于固定電話的幾種說(shuō)法，你認(rèn)為正確的是（　�。�

A. 電話能將聲音沿著導(dǎo)線傳至對(duì)方

B. 電話是通過(guò)導(dǎo)線將攜帶信息的電流傳到對(duì)方的

C. 話筒中變化的電流使膜片在磁場(chǎng)中振動(dòng)，發(fā)出聲音

D. 聽(tīng)筒中把聲音變成變化的電流

B 【解析】解答：A.電話能將聲音沿著導(dǎo)線傳至對(duì)方，電話線中傳遞的是電信號(hào)，答案不正確B.電話是通過(guò)導(dǎo)線將攜帶信息的電流傳給對(duì)方的，答案正確，應(yīng)該選BC.話筒中變化的電流使膜片在磁場(chǎng)中振動(dòng)，發(fā)出聲音，話筒是把聲音的信號(hào)變?yōu)殡娦盘?hào)，答案不正確D.聽(tīng)筒把聲音變成變化的電流，聽(tīng)筒把變化的電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲信號(hào)，答案不正確.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)第十七章歐姆定律復(fù)習(xí)測(cè)試卷（1） 題型：填空題

將3?Ω和6?Ω的兩個(gè)電阻串聯(lián)接在9?V的電源上，它們的總電阻為_(kāi)________Ω，電路中的電流為_(kāi)_________A。

9 1 【解析】R=R1+R2=3Ω+6Ω=9Ω，I== =1A，

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)第十七章歐姆定律復(fù)習(xí)測(cè)試卷（1） 題型：單選題

在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，分別用R1、R2兩個(gè)電阻進(jìn)行了探究，并根據(jù)各自的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的I-U關(guān)系圖象，從圖中可以看出R1、R2的大小關(guān)系為( )

A. R1>R2 B. R1<R2

C. R1＝R2 D. 不能確定

B 【解析】如圖所示，在橫軸(電壓)上任取一點(diǎn)，作橫軸的垂線，與兩條線分別交于A2、A1點(diǎn)，A2、A1點(diǎn)對(duì)應(yīng)的電流值分別為I2、I1，可以看出I2＜I1，根據(jù)公式得出R1＜R2。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理21、22章單元測(cè)試卷 題型：填空題

目前，人類(lèi)正在研究如何和平地利用核能，釋放核能有______和_______兩種不同的核反應(yīng)方式�，F(xiàn)在，已建成運(yùn)轉(zhuǎn)的核電站就是利用________產(chǎn)生的能量來(lái)發(fā)電的。

裂變 聚變 裂變 【解析】釋放核能有得用重核裂變和輕核聚變兩種不同的核反應(yīng)方式，兩種核反應(yīng)都會(huì)釋放巨大的能量； 目前人們可以控制裂變反應(yīng)的反應(yīng)速度，可被和平利用，即已建成運(yùn)轉(zhuǎn)的核電站就是利用裂變產(chǎn)生的能量來(lái)發(fā)電的，而聚變反應(yīng)還不能控制其反應(yīng)速度，且需要的溫度極高，目前只能作為炸彈使用。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理21、22章單元測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于信息高速公路，下列描述錯(cuò)誤的是（   ）

A. 信息高速公路可以傳播聲音 B. 信息高速公路可以傳播圖像

C. 信息高速公路可以傳播文字 D. 信息高速公路可以運(yùn)輸物品

D 【解析】信息調(diào)整公路指以光纖為載體的新的信息傳輸模式，容量大，速度快，保密程度高，傳輸距離遠(yuǎn)是其明顯特點(diǎn)，可以傳遞聲音、圖像、文字、視頻等所有的信息，故ABC正確； 而信息調(diào)整公路不是普通意義上公路，不能運(yùn)輸普通物品，故D錯(cuò)誤； 故D錯(cuò)誤，符合題意。

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科目：初中物理 來(lái)源：第九章 壓強(qiáng) 單元檢測(cè) 題型：計(jì)算題

如圖所示為一個(gè)電熱水壺，放置在水平桌面上．壺身和底座的總質(zhì)量是0.5kg，底座與水平桌面的接觸面積為1.5×10﹣2m2，在水壺內(nèi)裝入重10N的水后，水的深度為0.12m．g取10N/kg，求：

（1）水對(duì)壺底的壓強(qiáng)．

（2）水壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)．

1200Pa 1000Pa 【解析】【解析】 （1）由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可得，水對(duì)壺底的壓強(qiáng)： 。 （2）壺身和底座的總重力： G壺=m壺g=0.5kg×10N/kg=5N， 水壺對(duì)水平桌面的壓力： F=G水+G壺=10N+5N=15N， 水壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)： 答：（1）水對(duì)壺底的壓強(qiáng)為1200Pa； （2）水壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為100...

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科目：初中物理 來(lái)源：第九章 壓強(qiáng) 單元檢測(cè) 題型：單選題

現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，人們的許多活動(dòng)、做法都跟我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)有關(guān)，下列對(duì)涉及壓強(qiáng)的事例論述不正確的是（　�。�

A. 用吸管能把飲料吸入嘴里，其實(shí)是大氣壓強(qiáng)的作用

B. 圖釘帽面積大是為了增大手指對(duì)它的壓強(qiáng)

C. 用高壓鍋煮食物熟得快是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓加大使液體（鍋內(nèi)的水）的沸點(diǎn)升高

D. 攔河壩壩堤筑成上窄下寬是因?yàn)橐后w（壩里的水）的壓強(qiáng)隨深度增大而增大

B 【解析】A、用吸管喝飲料時(shí)，液面大氣壓強(qiáng)把飲料壓入嘴中，說(shuō)法正確，不符合題意；B、圖釘帽面積大是為了減小手指對(duì)它的壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C、用高壓鍋煮飯，是利用了鍋內(nèi)氣壓升高，水的沸點(diǎn)升高的原理，故C正確；D、因?yàn)橐后w（壩里的水）的壓強(qiáng)隨深度增大而增大，所以底部的壩受到的壓強(qiáng)較大，所以攔河壩壩堤筑成上窄下寬，故D正確。故選B．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年秋人教版物理九年級(jí)《歐姆定律》單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小柯用如圖甲電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D甲中導(dǎo)線AB上用箭頭標(biāo)出通電后導(dǎo)線AB中的電流方向_________．

（2）閉合開(kāi)關(guān)后，電流表的示數(shù)如圖乙，則通過(guò)燈泡L的電流為_(kāi)____安．

（3）圖丙為通過(guò)電阻R的電流與它兩端電壓的關(guān)系圖，則R的阻值為_(kāi)____歐．

0.2 20 【解析】試題分析：（1）導(dǎo)線中的電流方向是從電源的正極流向電源的負(fù)極，所以，閉合開(kāi)關(guān)S后，導(dǎo)線AB中的電流方向如圖所示： （2）由圖乙可知，電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.2A；（3）由U﹣I圖象知，當(dāng)U=4V時(shí)，通過(guò)R的電流I=0.2A，由I=U/R可得，電阻R的阻值：R=U/R=4V/0.2A=20Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源：第八章 運(yùn)動(dòng)和力 第三節(jié) 摩擦力 題型：單選題

如圖，木塊豎立在小車(chē)上，隨小車(chē)一起以相同的速度向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)．下列分析正確的是（　�。�

A. 木塊沒(méi)有受到小車(chē)的摩擦力

B. 木塊受到的重力與小車(chē)對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力

C. 木塊運(yùn)動(dòng)速度越大，慣性也越大

D. 當(dāng)小車(chē)受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果木塊與小車(chē)接觸面光滑，木塊將向右傾倒

A 【解析】解答：A. 由于木塊靜止在小車(chē)上，不具備摩擦力產(chǎn)生的條件，所以它沒(méi)有受到摩擦力的作用。故A正確；B. 一對(duì)相互作用力必須是大小相等、方向相反，在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上的。而木塊受到的重力與小車(chē)對(duì)木塊的支持力是作用在同一物體上的力是一對(duì)平衡力。故B錯(cuò)誤；C. 物體的運(yùn)動(dòng)速度不影響慣性，慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。故C錯(cuò)誤。D. 小車(chē)突然停止運(yùn)動(dòng)，而木塊由于慣性仍然...

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