小磁針放在兩通電螺線管之間,靜止時(shí)處于如圖所示的位置,請完成螺線管的繞線,并標(biāo)出電流的方向。

【解析】試題分析:(1)小磁針的S極靠近了螺線管A的右端,根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知,螺線管的右端為N極,左端為S極.同理可以確定螺線管B的左端為S極,右端為N極. (2)根據(jù)螺線管A的左端為S極,右端為N極,結(jié)合其線圈繞向,利用安培定則可以確定螺線管中的電流方向是從螺線管的左端流入,右端流出. (3)根據(jù)電流方向是從螺線管的左端流入右端流出,結(jié)合螺線管B的左端為S極,右端為N極,利用安...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題

(2017•連云港卷)如圖所示,一個(gè)重10N的物體在10N豎直向上的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng).小紅說:因?yàn)槲矬w做勻速直線運(yùn)動(dòng),且物體僅受重力和拉力的作用,所以重力和拉力是一對平衡力.小明說:因?yàn)橥晃矬w受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一條直線上,所以重力和拉力是一對平衡力.則兩人的說法( 。

A. 都正確 B. 只有小明正確 C. 只有小紅正確 D. 都不正確

A 【解析】試題分析:物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),則受到的合力為0,物體僅受重力和拉力的作用,所以重力和拉力滿足平衡力的條件,是一對平衡力,故小紅的說法正確;平衡力的條件是:兩個(gè)力大小相等、方向相反、同一直線、作用在同一個(gè)物體上,故重力和拉力是一對平衡力,故小明的說法也是正確的;故應(yīng)選A。

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科目:初中物理 來源:湖南省2018年上學(xué)期八年級第一次月考模擬試卷 題型:填空題

在拔河比賽中,指導(dǎo)教師讓學(xué)生穿的運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底的花紋要深,拔河時(shí)手要使勁握住繩子。前者是通過________方法增大摩擦;后者是通過________方法增大摩擦。

增大接觸面的粗糙程度 增大壓力 【解析】增大摩擦的方法:增大壓力和增大接觸面的粗糙程度。(1)拔河時(shí)腳要穿鞋底花紋大的鞋,這是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。(2)手要將繩子握緊,這是用在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力的方法來增大摩擦。

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科目:初中物理 來源:湖南省2018年上學(xué)期八年級第一次月考模擬試卷 題型:單選題

質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上,在旱冰場上相對而立,如果甲用60N的力推乙,如圖所示,以下分析正確的是( )

A.同時(shí),乙對甲的推力小于60N

B.甲靜止不動(dòng),乙向后退

C.乙后退的過程中,始終受到60N推力的作用

D.乙由靜止變?yōu)楹笸,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D 【解析】 試題分析:(1)物體間力的作用是相互的,甲對乙施加力的同時(shí),甲也受到一個(gè)大小相同的,方向相反的一個(gè)力. (2)力可以改變物體的形狀;也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體速度變化和方向變化都屬于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化. 【解析】 A、甲用60N的力推乙,同時(shí)乙給甲一個(gè)60N的推力,方向相反.不符合題意. B、甲乙都受到一個(gè)60N的力,都會(huì)改變原來的靜止?fàn)顟B(tài),都會(huì)由靜止...

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科目:初中物理 來源:四川省成都高新東區(qū)2018屆九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:計(jì)算題

如圖1電磁繼電器和熱敏電阻R1等組成了恒溫箱控制電路,R1處于恒溫箱內(nèi).電源電壓U=6v,繼電器線圈的電阻可不計(jì).圖2為熱敏電阻的R1-t圖象,且已知在50~150℃范圍內(nèi),熱敏電阻的阻值隨溫度的變化規(guī)律是:R1•t=常數(shù);電阻R2是可變電阻.當(dāng)線圈中的電流達(dá)到20mA時(shí),繼電器的銜鐵被吸合.已知此時(shí)可變電阻R2=225Ω,恒溫箱保持60℃恒溫.圖中的“交流電源”是恒溫箱加熱器的電源.

(1)60℃時(shí),熱敏電阻R1的阻值是多少?

(2)應(yīng)該把恒溫箱的加熱器接在A、B端還是C、D端?

(3)如果要使恒溫箱內(nèi)的溫度保持100℃,可變電阻R2的阻值應(yīng)調(diào)為多少?

75Ω 由圖2可知,當(dāng)恒溫箱內(nèi)的溫度升高時(shí),熱敏電阻的阻值隨之減小,電路中的電流增大,當(dāng)電流達(dá)到20mA時(shí),電磁鐵能夠吸引下銜鐵,使動(dòng)觸點(diǎn)與C、D所在的電路接通.若把加熱器接在此電路中,會(huì)使恒溫箱內(nèi)的溫度持續(xù)升高.相應(yīng)的,熱敏電阻的阻值繼續(xù)減小,電流持續(xù)增大,電磁鐵的磁性繼續(xù)增強(qiáng),使CD這個(gè)電路始終接通,加熱器永遠(yuǎn)工作.達(dá)不到控制溫度的目的.所以,要把恒溫箱的加熱器應(yīng)接在A、B端. 255Ω ...

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科目:初中物理 來源:四川省成都高新東區(qū)2018屆九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題

下面是幾位同學(xué)關(guān)于固定電話的幾種說法,你認(rèn)為正確的是( 。

A. 電話能將聲音沿著導(dǎo)線傳至對方

B. 電話是通過導(dǎo)線將攜帶信息的電流傳到對方的

C. 話筒中變化的電流使膜片在磁場中振動(dòng),發(fā)出聲音

D. 聽筒中把聲音變成變化的電流

B 【解析】解答:A.電話能將聲音沿著導(dǎo)線傳至對方,電話線中傳遞的是電信號,答案不正確B.電話是通過導(dǎo)線將攜帶信息的電流傳給對方的,答案正確,應(yīng)該選BC.話筒中變化的電流使膜片在磁場中振動(dòng),發(fā)出聲音,話筒是把聲音的信號變?yōu)殡娦盘,答案不正確D.聽筒把聲音變成變化的電流,聽筒把變化的電信號轉(zhuǎn)化為聲信號,答案不正確.

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科目:初中物理 來源:】江蘇省揚(yáng)州市邵樊片2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了比較銅和鋁的導(dǎo)熱性能,小明選取了粗細(xì)均勻、橫截面積、長度均相同的U形銅棒和鋁棒進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小明認(rèn)為導(dǎo)熱性能無法直接測量,他首先將問題轉(zhuǎn)化為研究可直接測量量之間的關(guān)系,并類比所學(xué)知識定義了一個(gè)物理量k,來衡量物質(zhì)的導(dǎo)熱性能.在此基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并成功比較出哪種材料導(dǎo)熱性能更好.小明的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖甲所示.他將銅棒的一端放入燒杯內(nèi)持續(xù)沸騰的水中,銅棒的另一端放入試管內(nèi)25℃的冷水中,每隔50s測量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖像①.換成U形鋁棒后,小明按照同樣的實(shí)驗(yàn)方法,在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,每隔50s測量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖像②.

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,用來衡量導(dǎo)熱性能的物理量k是(_______)

A.時(shí)間 B.溫度 C.溫度的變化量 D.單位時(shí)間內(nèi)溫度的變化量

(2)可推斷出此實(shí)驗(yàn)中____________________(銅棒/鋁棒)的導(dǎo)熱性能更好.

D 銅棒 【解析】解答:解;根據(jù)題中,每隔50s測量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖象,觀察圖象橫軸和縱軸可以確定K是用單位時(shí)間內(nèi)溫度變化量表示。 根據(jù)圖乙中①銅棒,②鋁棒溫度變化情況,發(fā)現(xiàn)相同時(shí)間銅棒升溫快,說明銅棒導(dǎo)熱性能好。

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科目:初中物理 來源:】江蘇省揚(yáng)州市邵樊片2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題

【2017•揚(yáng)州卷】一種神奇的“納米紙”,厚度約3×10-8m,合____nm。如圖,水在“納米紙”表面呈露珠狀,兩水滴靠近時(shí)常會(huì)自動(dòng)結(jié)合在一起,這是因?yàn)開___。

30 分子間的引力 【解析】試題分析:(1)“納米紙”的厚度3×10-8m=3×10-8×109nm=30nm。 (2)水在“納米紙”表面呈露珠狀,兩水滴靠近時(shí)常會(huì)自動(dòng)結(jié)合在一起,這是因?yàn)樗肿娱g有引力。

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科目:初中物理 來源:江蘇省2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題

下列物體中質(zhì)量最接近1.5×106mg的是( )

A. 一位中學(xué)生

B. 一頭牛

C. 一只雞

D. 一粒砂子

C 【解析】5×106 mg=1.5×103 g=1.5kg。中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,不符合題意;一頭牛的質(zhì)量在150kg以上,不符合題意;一只雞的質(zhì)量在1.5kg左右,符合題意;一粒砂子的質(zhì)量在0.15g左右,不符合題意,故選C。

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同步練習(xí)冊答案