【題目】如圖所示,AB間的彈簧中間有可收縮的導(dǎo)線將滑動(dòng)變阻器接入電路,R1為定值電阻,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,A板上受到的壓力F增大時(shí) ,下列判斷正確的是:( )
A. 電流表示數(shù)減小,電壓表的示數(shù)減小
B. 電流表示數(shù)增大,電壓表的示數(shù)增大
C. 將電流表當(dāng)作壓力表,刻度是不均勻的
D. 將電壓表當(dāng)作壓力表,刻度是均勻的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法是為了增大壓強(qiáng)的是( )
A.鐵軌下鋪放枕木
B.篆刻刀的刀口做得鋒利
C.坦克使用寬大的履帶
D.平板貨車安裝多個(gè)車輪
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大;連線不得交叉。
(2)電路檢查無(wú)誤后,小宇同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙,這時(shí)他若想測(cè)量小燈泡的額定功率,他應(yīng)_________________________________。
(3)小宇同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),記錄多組數(shù)據(jù),并繪制成圖丙所示的I-U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象信息,可以得出:小燈泡的額定功率是_______;小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而 ______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小宇又分別計(jì)算出三次實(shí)驗(yàn)時(shí)燈絲的電阻,發(fā)現(xiàn)三次燈絲的電阻并不相等,你能幫小宇解釋三次實(shí)驗(yàn)時(shí)燈絲的電阻不同的原因嗎? ________________________________ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用尺子來(lái)探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí),小明做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)用尺子來(lái)探究決定音調(diào)高低的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次撥動(dòng),使鋼尺每次 的振動(dòng)幅度大致相同.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng),振動(dòng)越 (填“塊”或“慢”),發(fā)出聲音的音調(diào)越 (填“高”或“低”);由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與 有關(guān). 當(dāng)尺子伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用較大的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽(tīng)不到聲音,這是由于 .
(2)用尺子來(lái)探究決定響度大小的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,同時(shí)保持人耳到鋼尺的距離不變,用大小 (填“相同”或“不同”)的力撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音.比較得出結(jié)論.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于教師里的電燈、開(kāi)關(guān)、插座之間的連接方式,下列說(shuō)法正確的是( )
A.用一個(gè)開(kāi)關(guān)控制的兩盞燈之間是串聯(lián)的
B.開(kāi)關(guān)與被控制的燈之間是并聯(lián)的
C.被不同開(kāi)關(guān)控制的各盞燈之間是串聯(lián)的
D.各盞燈與插座之間是并聯(lián)的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用醬油煮雞蛋,醬油的色素?cái)U(kuò)散到了雞蛋內(nèi),這一現(xiàn)象表明( )
A.色素分子間有間隙
B.色素分子間存在引力
C.色素分子間存在斥力
D.色素分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在測(cè)液體密度的實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有測(cè)量容器的質(zhì)量,而是多次測(cè)出容器和液體的總質(zhì)量,并記錄在下表中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)求:
(1)液體的密度和容器的質(zhì)量.
(2)若某次取得液體的體積V=100cm3,請(qǐng)推算出液體和容器的總質(zhì)量是多少?
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 液體的體積V/cm3 | 液體和容器的總質(zhì)量m/g |
1 | 50 | 85 |
2 | 80 | 112 |
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