【題目】如圖所示，斜面長為3m，高為1m，工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子推到車上．在這過程中（　�。�

A.有用功是400J，總功是840J
B.有用功是840J，額外功是400J
C.總功是1200J，機(jī)械效率是70%
D.有用功是400J，機(jī)械效率是70%

【答案】C
【解析】斜面上的總功為：W總=Fs=400N×3m=1200J，對物體做的有用功：W有=840N×1m=840J，機(jī)械效率=W有/W總=840J/1200J=70%，ABD不符合題意，C符合題意.
所以答案是：C.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解功的計算(功的計算公式：W = F S；F 表示力，單位：牛( N ) ． S 表示距離，單位：米（m）W表示功， 功的單位就是�！� 米 ． 叫作焦耳．即：1 J = 1N·m)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】阿根廷科技人員發(fā)明了一項果蔬脫水的新方法——升華脫水法，其原理是：先將水果蔬菜冷凍后，放入低壓的環(huán)境中，使冰直接從態(tài)變?yōu)?/span>態(tài).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一次家庭探究活動中，小明把一個正在發(fā)光的燈泡放到U形磁體中間，驚訝地發(fā)現(xiàn)燈絲在晃動．關(guān)于這種現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）
A.燈絲晃動是磁場對電流的作用
B.燈絲晃動是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能
C.燈絲晃動是受到磁體的吸引作用
D.燈絲晃動是一種電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)物理后，對抽煙的爸爸說：“吸煙有害健康．我和媽媽都在被動吸煙”．小明這樣說的科學(xué)依據(jù)是（ ）
A.分子在不斷運(yùn)動
B.分子很小
C.分子之間有間隙
D.分子之間有作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了監(jiān)督司機(jī)是否遵守限速規(guī)定，交管部門在公路上安裝了周定測速儀．如圖所示，汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來，測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號．第一次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.5s，第二次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.3s，若發(fā)出兩次信號的時間間隔是1.1s，超聲波的速度是340m/s，則（ ）
A.汽車接收到第一次信號時，距測速儀170m
B.汽車接收到第二次信號時，距測速儀102m
C.汽車的速度是34m/s
D.汽車的速度是30.9m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車發(fā)動機(jī)的散熱器用水做冷卻劑，是由于水的較大的緣故；發(fā)動機(jī)溫度降低是通過方式減少內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“五一”假期，小英隨爸媽外出旅行，途中她發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理有關(guān)，并寫下一些相應(yīng)的旅行日記，你認(rèn)為她的日記中描述不妥當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/span>

A.汽車的方向盤是個輪軸
B.汽車行駛中，路邊的樹木向后飛馳而去，這是因?yàn)槲疫x擇了汽車為參照物
C.汽車經(jīng)過橋梁時發(fā)現(xiàn)如圖甲所示的標(biāo)示牌是對汽車的限重
D.有十分鐘時間，汽車速度儀表指示如圖乙，因此這段時間汽車一定在做勻速直線運(yùn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按要求作圖： 小明同學(xué)設(shè)計了一個電動按摩棒，其結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，ABC可以看做是一個杠桿．B處有一個條形磁體，A為按摩槌頭．當(dāng)電磁鐵輸入方向改變的交流電時，條形磁體會受到引力或斥力，帶動按摩槌頭A振動．某一時刻，電磁鐵與條形磁體間的磁感線如圖所示，請畫出此時：
①螺線管中的電流方向．
②畫出杠桿ABC所受磁力的力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖小明制作的“浮沉子”，當(dāng)他用手握住豎直的大瓶不動，瓶受到的摩擦力方向 ， 如果增大握力則瓶子受到的摩擦力（選填“變小”、“變 大”或“不變”），此時小瓶將（選填“上浮”或“下沉”）

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同步練習(xí)冊答案