【題目】小王站在圣蓮島的橋上向平靜湖水里看,他觀察到了湖水中的魚(yú)游弋在藍(lán)天白云之間,他做出以下的判斷,其中正確的是

A. 白云和魚(yú)都是由于光的反射形成虛像。

B. 這是由于光的折射形成的,白云是虛像,魚(yú)是實(shí)像。

C. 白云是光的反射形成的虛像;而魚(yú)是光的折射形成的實(shí)像。

D. 白云是光的反射形成的虛像,而魚(yú)是光的折射形成的虛像。

【答案】D

【解析】白云成像屬于反射現(xiàn)象,魚(yú)成像屬于折射現(xiàn)象,兩者所成的像都是虛像,故ABC錯(cuò);應(yīng)選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】旅游時(shí)會(huì)遇到這樣的現(xiàn)象:游客面對(duì)山崖高喊一聲后會(huì)聽(tīng)到回聲,回聲是聲音的_____現(xiàn)象;對(duì)聲源降噪能力最好的材料是_____(選填棉花”、“木板金屬塊”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中,其物態(tài)變化屬于液化的是(
A.
燒開(kāi)水時(shí)壺嘴冒出的“白氣”
B.
屋檐下形成的“冰柱”
C.
陽(yáng)光下花草上的露珠逐漸“消失”
D.
冰雪遇暖消融

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)探究“杠桿的平衡條件”。

1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿停在如圖(甲)的位置,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)該將右端平衡螺母向_________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);

2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,小明進(jìn)行的三次實(shí)驗(yàn)如圖(乙)。根據(jù)實(shí)驗(yàn),他得出杠桿的平衡條件為“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”,你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是_______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使杠桿水平平衡的目的是________________________________;

3)在圖乙(b)裝置的左右兩邊各取下一個(gè)鉤碼后,杠桿______(選填“左”或“右”)端下沉。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016山東泰安卷】下列事例中,由彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是

A.風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉 B.秋千從高處向低處擺動(dòng)

C.汽車(chē)沿盤(pán)山公路勻速前進(jìn) D.拉彎的弓把箭射出

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )

A. 坦克裝有履帶是為了減小對(duì)地面的壓強(qiáng)

B. 自行車(chē)輪胎上刻有花紋是為了增大摩擦

C. 利用吸管吸飲料是利用了液體壓強(qiáng)

D. 潛水員穿潛水服是為了防止液體壓強(qiáng)的危害

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩車(chē)分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象如圖(a)、(b)所示,經(jīng)過(guò)6s甲、乙相遇.甲、乙的速度分別為v、v , P、Q間的距離為s,則(

A.v>v , s=16 m
B.v>v , s=8 m
C.v<v , s=16 m
D.v<v , s=8 m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體通過(guò)的路程之比為4:3,速度之比為3:2,則兩行駛時(shí)間之比為

A. 9:8 B. 8:9 C. 2:1 D. 1:2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列自然現(xiàn)象與所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化正確的是

A. 初春的早晨,大霧彌漫——汽化。

B. 炎熱的夏天,積水干涸——升華。

C. 深秋的早晨,“露珠”晶瑩——液化。

D. 寒冷的冬天,滴水成冰——凝華。

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同步練習(xí)冊(cè)答案