(2012南京)物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué),利用如圖所示的裝置,在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來(lái)探究杠桿的平衡條件.

(1)如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)移動(dòng),調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是方便測(cè)量________.

(2)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示,表格中漏填的數(shù)據(jù)為_(kāi)_______N.

測(cè)量序號(hào)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂L1/cm

阻力F2/N

阻力臂L2/cm

1

20

2

10

2

15

1.5

20

3

5

15

(3)有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論:“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”.這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不符,原因是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中________(填字母).

A.沒(méi)有改變力的大小

B.沒(méi)有改變力的方向

C.沒(méi)有改變力的作用點(diǎn)

D.實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少,結(jié)論具有偶然性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十一章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

在探究重力勢(shì)能與什么因素有關(guān)時(shí),同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論,提出如下猜想:重力勢(shì)能的大小可能跟物體的質(zhì)量有關(guān);也可能跟物體的高度有關(guān).下面是小明和小聰關(guān)于這個(gè)問(wèn)題討論后的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).

設(shè)計(jì)一:讓質(zhì)量為m的物體從不同高度落向插入沙坑中的木樁.

設(shè)計(jì)二:讓質(zhì)量為m和2m的兩個(gè)大小不同的物體從同一高度落向插入沙坑中的木樁.

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)B比A插入得深,D比C插入得深,如圖所示.請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

(1)要探究重力勢(shì)能與高度的關(guān)系應(yīng)選用________.

(2)根據(jù)設(shè)計(jì)二及實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖示,可得出的結(jié)論是________________________________.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十一章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

小聰同學(xué)將掉在地上的物理課本撿回桌面,所做的功最接近于( )

A.0.02J

B.0.2J

C.2J

D.20J

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十一章 本章檢測(cè)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014四川雅安)如圖甲所示,小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊,使它先后兩次沿水平木板勻速滑動(dòng)相同的距離,乙圖是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象.下列說(shuō)法正確的是( )

A.兩次木塊運(yùn)動(dòng)的速度相同

B.木塊第一次受到的摩擦力較大

C.兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多

D.兩次拉力對(duì)木塊做功的功率一樣大

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十一章 本章檢測(cè)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是小明自制的彈弓,小明站在樓上用20N的力將彈弓的橡皮筋拉伸15cm,將質(zhì)量為20g的小石塊沿水平方向射出20m,彈弓距離地面的高度為7m,關(guān)于此過(guò)程說(shuō)法正確的是(g取10N/kg)( )

A.橡皮筋彈射石塊時(shí),對(duì)石塊做的功為3J

B.橡皮筋彈射石塊時(shí),對(duì)石塊做的功為400J

C.小明拉伸橡皮筋時(shí),對(duì)橡皮筋做的功為140J

D.石塊下落過(guò)程中,重力做功為1.4J

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章綜合測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

(2012宜賓)如圖所示,用F為30N的拉力,通過(guò)滑輪組拉著重為300N的物體,使物體在水平面上以0.5m/s的速度向左做勻速直線運(yùn)動(dòng).則物體受到的摩擦力大小為_(kāi)_______N,拉力F的功率為_(kāi)_______W.(不計(jì)繩和滑輪的重力以及滑輪與繩子之間的摩擦力)

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章綜合測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011十堰)如圖所示,小楓騎變速自行車(chē)上坡時(shí),要想省力,后軸的齒輪應(yīng)該換用較大還是較小的?原因是什么?下列對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題的回答正確的是( 。

A.較大的,增大動(dòng)力臂

B.較大的,減小阻力臂

C.較小的,增大動(dòng)力臂

D.較小的,減小阻力臂

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(2012連云港)用如圖所示的滑輪組,將重為10N的物體以0.1m/s的速度勻速提升,拉力F=6N,拉力的功率為_(kāi)_______W,滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_______,若不計(jì)繩重及摩擦,動(dòng)滑輪的重力為_(kāi)_______N.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2012威海)如圖所示的是常用指甲刀的實(shí)物及結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法中不正確的是( )

A.杠桿ABC是一個(gè)省力杠桿

B.杠桿D處刀刃較薄,是為了增大壓強(qiáng)

C.杠桿ABC上有粗糙的花紋,是為了增大摩擦

D.指甲刀只有兩個(gè)杠桿,一個(gè)省力杠桿和一個(gè)費(fèi)力杠桿

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