下列現(xiàn)象中，屬于汽化現(xiàn)象的是（ ）

A. 拿出冰柜的飲料瓶外出現(xiàn)的水珠

B. 繞在半山腰的云霧

C. 春天早晨操場(chǎng)邊樹(shù)葉上的露珠

D. 身上的汗水變干了

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物1.5生活和技術(shù)中的物態(tài)變化同步測(cè)試卷 題型：填空題

有霜的季節(jié)，農(nóng)作物常被凍壞，這就是人們常說(shuō)的遭到霜凍，實(shí)際上，農(nóng)作物不是因?yàn)樗軆龅模?℃以下的低氣溫才是真正的兇手．當(dāng)空氣干燥時(shí)，即使溫度降低到－20℃～－10℃，也不會(huì)出現(xiàn)霜，但此時(shí)農(nóng)作物早就被凍壞了，農(nóng)民們稱這種情況為“黑霜”．

（1）霜是由________直接變?yōu)樾”纬傻�，這種物態(tài)變化名稱叫________.

（2）請(qǐng)根據(jù)短文，對(duì)“霜”形成的條件提出猜想。猜想：霜的形成條件是________和________ ．

（3）某同學(xué)為驗(yàn)證上述猜想，做了如下實(shí)驗(yàn)：從冰箱取出一些－10℃的冰塊，放在不銹鋼杯子里，一段時(shí)間后可看到在杯底出現(xiàn)一些白色的小冰晶（即霜）．你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證上述猜想，請(qǐng)簡(jiǎn)要陳述理由．答：________ ．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型：填空題

東晉醫(yī)學(xué)家葛洪這樣說(shuō)到：“見(jiàn)游云西行，而謂月之東馳”這句話很生動(dòng)的體現(xiàn)了物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的知識(shí)，根據(jù)你所學(xué)的物理知識(shí)分析在前句所選取的參照物是 __________；后句選取的參照物是_________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第三章物態(tài)變化知識(shí)拓展練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

下表為小陽(yáng)在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題。

（1）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是____℃; 

（2）該物質(zhì)是____。(選填“晶體”或“非晶體”)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第三章物態(tài)變化知識(shí)拓展練習(xí)題 題型：填空題

在如圖所示的裝置中，用酒精燈將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱的過(guò)程中，有水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出．如果這時(shí)在管口處放置一塊玻璃片，發(fā)現(xiàn)正對(duì)管口的玻璃片上有水滴，且玻璃片的溫度會(huì)升高，這是因?yàn)樗魵庠诎l(fā)生 （選填物態(tài)變化名稱）時(shí)會(huì) 熱．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第三章物態(tài)變化知識(shí)拓展練習(xí)題 題型：單選題

（2分）在衛(wèi)生間里洗過(guò)熱水澡后，室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清，過(guò)了一段時(shí)間鏡面又變得清晰起來(lái)，鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化情況是（　　）

A．先汽化，后液化 B．先液化，后汽化 C．只有液化 D．只有汽化

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

一人站在兩座平行的大山形成的峽谷之中，在他擊掌后，分別在和聽(tīng)到回聲，若聲音在內(nèi)傳播，則此峽谷的寬度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

以下關(guān)于聲音的應(yīng)用錯(cuò)誤的是

A. 鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，會(huì)從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓

B. 醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器可以了解病人心、肺的工作狀況

C. 古代霧中航行的水手通過(guò)號(hào)角的回聲能夠判斷懸崖的距離

D. 捕魚(yú)時(shí)漁民利用聲吶來(lái)聽(tīng)魚(yú)群的叫聲，獲得水中魚(yú)群的信息

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章物態(tài)變化單元檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)習(xí)小組探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素．

（1）提出問(wèn)題：觀察如圖甲，結(jié)合生活實(shí)際，液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)？

（2）猜想與假設(shè)：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān)：

a．液體表面積的大�。�

b．液體______；

c．液體表面______．

（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)（針對(duì)猜想a）：

①取兩塊相同的玻璃板．

②在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精，使兩滴酒精表面積大小明顯不同，如圖乙所示．

③保持酒精的______和酒精表面______．

④一段時(shí)間后，兩玻璃板上剩下的酒精量明顯不同．

（4）分析與結(jié)論：液體蒸發(fā)快慢與液體表面積的大小______（有關(guān)/無(wú)關(guān)）．

（5）學(xué)習(xí)小組的小李同學(xué)提出液體蒸發(fā)快慢還可能與液體的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水，如圖丙所示．結(jié)果發(fā)現(xiàn)一滴水先蒸發(fā)完，于是小李得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān)，水的數(shù)量越少，蒸發(fā)越快．從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看，小李的設(shè)計(jì)沒(méi)有控制水的______（多少/表面積）相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完，判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是否正確？______（正確/不正確），理由是：______．

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