在做“研究水的沸騰”分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，各實(shí)驗(yàn)小組使用的器材規(guī)格完全相同．蘭蘭同學(xué)所在的小組由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的水的沸騰圖象如圖中A所示；梅梅同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的水的沸騰圖象如圖中B所示．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組從同一時(shí)刻開(kāi)始對(duì)水加熱，從圖象可知，蘭蘭同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組的水 先 （選填“先”或“后”）沸騰，造成沸騰有先后的原因之一是 ．從圖象還能看出，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得的水的 點(diǎn)不同，這與蘭蘭小組同學(xué)用紙板蓋嚴(yán)燒杯口使燒杯內(nèi)氣壓 （選填“增大”或“減小”）有關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：山東省淄博市2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：選擇題

如圖，三個(gè)體積相等的小球A、B、C分別靜止在水中不同深度。以下說(shuō)法正確的是

A. A球所受的浮力最小 B. C球所受的浮力最小

C. B球所受的浮力最大 D. A、B兩球所受浮力一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濱州卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖，將標(biāo)有“6V 3W”字樣的燈泡L1和標(biāo)有“6V 6W”字樣的燈泡L2串聯(lián)在電路中，使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光，另一個(gè)燈泡的實(shí)際功率不超過(guò)其額定功率，不考慮溫度對(duì)電阻的影響．求：

（1）燈泡L1正常工作時(shí)的電流；

（2）燈泡L2的電阻；

（3）電源電壓；

（4）此電路工作2分鐘消耗的電能．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濱州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

2016年8月16日，我國(guó)用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星（簡(jiǎn)稱“量子衛(wèi)星”）“墨子號(hào)”發(fā)射升空，如圖所示，火箭在加速上升的過(guò)程中（ ）

A．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能增加

B．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能不變，機(jī)械能增加

C．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能增加

D．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變，機(jī)械能不變

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濱州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)生活中一些物理量的估測(cè)合理的是（ ）

A．教室門的高度約為1500mm

B．中學(xué)生正常步行的速度約為10m/s

C．一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為150g

D．濱州市區(qū)冬季平均氣溫約為﹣20℃

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（青海西寧卷）物理（解析版） 題型：填空題

2017年5月18日，我國(guó)在南海海域“可燃冰”試采成功，“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開(kāi)發(fā)使用潛力．同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說(shuō)明“可燃冰”的 很大．以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算，1kg“可燃冰”完全燃燒出的熱量為 J．（q煤氣=4.2×107J/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（青海西寧卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，動(dòng)滑輪重3N，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)繩子自由端，1s內(nèi)將重為27N的物體提高0.2m，如果不計(jì)繩重及摩擦，則下列計(jì)算結(jié)果正確的是（ ）

A．繩子自由端移動(dòng)的速度為0.2m/s

B．滑輪組的機(jī)械效率為90%

C．提升物體所做的有用功為6J

D．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為9N

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇鎮(zhèn)江卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖1是某同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，棋子A和B完全相同

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇較 （選填“厚”或“薄”）的茶色玻璃板，并將其 放置在水平桌面上．

（2）為確定棋子A像的位置，應(yīng)在玻璃板后方移動(dòng)棋子B，直到它與棋子A的像 ；

（3）多次改變棋子A的位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可得到像與物關(guān)于 對(duì)稱的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（4）某次實(shí)驗(yàn)后，將光屏豎直放置棋子B的位置，光屏上 （選填“能”或“不能”）接收到棋子A的像．

（5）另一位同學(xué)直接用平面鏡來(lái)確定像的位置，如圖2所示，平面鏡豎直放置在鋪有白紙的水平桌面上，將5節(jié)同樣的小電池直立在白紙上，保持電池①的位置不變，移動(dòng)其它電池，使電池③遮擋住電池①的像和電池②，電池⑤遮擋住電池①的像和電池④，在白紙上記錄下電池的位置如圖3所示，請(qǐng)?jiān)趫D3中作出電池①像的位置并用“•”表示．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇宿遷卷）物理（解析版） 題型：選擇題

夏天從冰柜中取出冰棒，可以看到冰棒周圍有“白氣”產(chǎn)生，在冰棒包裝袋外側(cè)有一層白霜．下列說(shuō)法正確的是

A．“白氣”是水蒸氣 B．“白氣”的形成需要放熱

C．白霜的形成是凝固現(xiàn)象 D．白霜的形成需要吸熱

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